好的教育：信息-知识-技能-思维-世界观-价值观
培训：学习知识、技能解决当下的问题
教学：了解背后的思维，认知以应对未知的问题
客观、恰当的世界观，知道自己到底在哪里，要解决什么问题；
价值观系统，为什么要做，什么是重要的、什么是真正的幸福
教育：让价值观、世界观和思维、技能学习得以交互和实践、落地，形成自身和社会的闭环
战略三部曲是 预测 - 破局点 - All in
深度思考就是不断逼近问题本质的思考
1、对各种概念及概念间的关系有清晰的理解和表述
2、知其然且知其所以然
3、提炼出一般性的解决思路与原则
4、发现规律、趋势以及掩盖在趋势下不变的东西
5、打比方
《乌合之众》
人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人备感安全的归属感。
个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。
掌握了影响群众想象力的艺术，也就掌握了统治他们的艺术。
广告投放策略分析
YouTube的广告开头5秒倒计时，5秒后可跳过
1、用户体验很棒，且可以多赚钱
2、控制了你5秒钟的注意力
3、人得到控制感，对广告不那么抵触
4、收集行为数据，优化广告
变革者真正要做的：不是单一地选择自己想要的部分，而是要在两个系统之间做转换，把一个行之有效的旧系统，改造成另一个行之有效的新系统
框架是对系统构成元素，以及元素间有机联系的简化体现。
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