上午又到了小儿练习跆拳道的时间了，由于自己在厨房收拾卫生，让姐姐帮忙拍视频。
小儿练习的时候嘻嘻哈哈，态度不严肃，拍了几遍视频，因为笑场都作罢。
我故意跟姐姐说，他既然不愿练了，我就打电话给他师父，说他不学了，说罢，我还故意拿起电话，伪装给他师父打电话，自导自演了一番。
小儿只是静静的看着我，不发一言。
我看到此招不奏效，于是跟姐姐说，把他的道服，鞋子和正缘币都扔了吧，反正他也不学了。
姐姐心领神会，装模作样的把那些东西收拾了一下，说扔到垃圾桶，姐姐出去了扔了（其实偷着放到车库了，只是想吓唬他一下。）
姐姐在收拾的过程中，小儿把头埋在沙发里，一动不动。
小儿的态度让我很意外。
暂且不再纠结这个问题，我继续收拾卫生，小儿趴了一会，自己跑到卧室去玩了。
玩了许久，小儿跑到我面前，看着我，对我说：“妈妈，你还喜欢我这个人吗？”
这是一句拷问心灵的问话，我真的是无条件的在爱他吗？我的爱里面，究竟掺杂着多少我对他的期望？
不可否认的是，因为他刚刚拒学，我内心还存有一些不满的情绪，我选择了用头脑回答，我说：“我喜欢你这个人，但是我不喜欢你遇到事情就放弃的行为。”
听到“我喜欢你这个人”的时候，感觉到小儿好像松了一口气。
他没有真正放松下来，我猜想，他有可能感受到了我身上无法掩饰的情绪能量。
对于孩子放弃练功这个行为，我还是想跟孩子好好沟通一下。
下午在床上，我跟他聊起这件事情，我问他，还想学跆拳道吗？他趴在我怀里，低低的说了一声：“不想学。”
我故意说：“为什么，有理由吗？”
小儿回答：“没有。”
我又问了几遍，回答都是“没有”，我发现他回答的时候，他捂上了自己的耳朵。
后来，他怯怯的抬起头说了一句：“妈妈，我不想让你伤心。”
一语惊醒梦中人。
原来儿子一直这么在乎我的感受，想想他练功，劈叉疼的哭，还选择坚持的时候，并不是他有多么坚强，而是他不想让妈妈失望。
我搂着儿子，认真的对他说：“儿子，妈妈爱你这个人，妈妈希望你很优秀，但是不管你优秀还是不优秀，妈妈爱你的心不变，你表现的好，妈妈也爱你这人，你表现的不好，妈妈也爱你这个人。”
感受到怀里的儿子完全放松下来，回应了几个“嗯”之后，在我怀里睡着了。
孩子内心多么渴望无条件的接纳和无条件的爱啊。
而我爱中，又掺杂着多少期待呢？这份期待对孩子来说难道不是一份负担与控制吗？
我明白，一切的发生，都是我内在的投射，孩子是一面镜子，我需要对所有的发生负起责任。
“认知障碍”无时无刻的不在左右着自己的思想和行为，回到当下，打破局限的方法也许只有呼吸了。
我坐起来，盘腿坐正，闭上眼睛，开始做呼吸，无法集中，一个又一个的念头跑来跑去，我选择继续，我感受到了，肩部的僵硬。
做呼吸的过程中，我脑海中浮现了，自己四五岁的时候，爸爸用车拉着我，爸爸问我：“你喜欢爸爸还是妈妈？”我非常违心的说了一句：“我喜欢爸爸。”
我对爸爸的讨好，不是也在渴望爸爸的接纳与认可吗？
究竟做真实的自己重要，相信自己重要还是为了证明，去讨好，去伪装重要？
答案不理自明。
我感受到那个四五岁小孩内心的脆弱，默默对她说：“对不起，请原谅，我爱你……。”
不觉间眼泪也轻轻流出。
呼吸结束，心中的那份执念不再那么强烈。
生活即修行，每一次的发生，只是为了帮助内在的提升。
谢谢儿子又给我上了一课。让再次去理解爱与接纳的内涵。
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