最近一直在思考,学校的学习和成绩到底对孩子好还是不好?看完《反脆弱》和《富爸爸穷爸爸》,我得出了结论,当然是目前,就是大部分是不好的。正如《瑞克和莫蒂》里外公对孩子说,不要做学校的作业,一点都不要做,那会损伤你的智力。
首先,许多知识只需知道一点就够了。够用就好,而在很多没必要的上面下功夫,只会让孩子丧失思考能力,比如强调字的结构、占格,为了快速算术而硬要背速算方法,这都是本末倒置的做法。英语学习这么多年,脱口而出的人比利很少,就说明了教育的失败。而作为家长,鼓励孩子在学校以外找到自己感兴趣的地方,学会批判性思考,不能对学校所灌输的知识全盘接受。
其二,不断学习,培养自学能力。有些知识写到书本里时就已经过时了,还有,在学校里讲究慢慢学习,这就是反馈缓慢,但是殊不知缓慢反馈就是万恶之源,会浪费宝贵的时间和注意力,阻碍对真相的理解。现在是信息化时代了,各种视频、音频、博客上有很多及时的好的知识可供学习,这就需要孩子学会自己去觅“识”,以实践为导向,会快速应用上所学知识,快速反馈,深刻理解。自学能力是社会化的必备技能。
最后,学校的成绩制度是反试错机制,以成绩为论。慢慢地,孩子会害怕出错,但是进入社会,或者说这个现代化社会是奖励给那些勇于犯错,勇于探索并且及时修正自己的人的,要想成为这样的人,勇气和敢于犯错、冒险是必要条件。
因为家长能力有限,无法送去私立学校,无可厚非,但是不能及时给予孩子最想要的关心和支持,不能相信孩子对于学校的厌恶这种直觉,那就是做家长的不对了。学校之外有广阔之地,尽情让孩子去探索,做好后勤工作,才是好的父母。
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