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今天很多人热衷读书学习，其实都是被“知识付费”这股热潮激活起来的。

有没有人扪心自问过：

假如没有能通过读书赚钱，假如时间倒流到知识付费时代兴起以前，社会没有漂浮弥漫知识焦虑，有多少个人是真正一直保持读书习惯呢？

“吃得苦中苦，方为人上人”这样的道理已经变成教导人努力上进时用的陈词滥调。

但用在读书这件事情上，只有体验过的人才知道这句话的分量。

日本作家斋藤孝所作的《深阅读》里有一段话一语中的：

除了出名走红，想当作家的人也有不少。这当然绝非坏事，但在我看来，连一千本书都没有读过的人想当作家，这本身就是不可能的。……从表面上看，任何人都能成为作家这件事体现了自由和民主，但实际上，随之而来的根基崩毁是在所难免的。

当然，并不是说读书要以数量作为标准，也不是说所有作家都是必须有这些阅读量才能配得上作家名号。单单从“量变引起质变”这种提高写作技能基础练习要求来说，很多人是达不到这个1000本数量级的。

遇到挫折时，我们会想看看书；心里悲伤时，我们也会想看看书；迷惘困惑时，我们也想看看书。

但是除了这些时候，到底我们读书的真正目的是什么呢？

《深阅读》这本书也许会给我们一些答案。

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《深阅读》副标题是“信息爆炸时代我们如何读书”，这也是整本书的核心阐述内容。

那何为深阅读，为什么要深阅读？

书里如是说：

人类的思想早已达到及其深的程度，犹如地层深处流淌的纯净水。相较而言，我们平时面对的各种麻烦，不过是河流表层的浊水罢了。浊水喝着很苦，但只要向下深潜，就能找到清流。关键在于，我们首先得知道地下存在清流，然后还须具备深潜力。

所以，你知道精神地层流淌的清流吗？

读书的意义千千万万，作者总结有三点：

第一，是以获得信息为目的读书。例如工作或者考试的需要。

第二，是为了愉快且有意义地度过独处时间。

第三，为了锻炼自己、丰富精神而读书。

但是并不是所有的书都能带来这样的意义。

作者在整本书里都推崇读经典书。而那些“肤浅”的书，比如网络小说、心灵鸡汤是“只能自我安慰，并不能拓宽眼界、增长智慧。”

而”那些可以称为经典的书，被不同时代、地域的人相继阅读至今，具有值得探究的深度。”

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当然，经典书籍往往阅读起来比较艰难，作者给出意见，循序渐进地阅读。

“若是看了别人的介绍，就迫不及待地贸然挑战艰深晦涩的书，结果往往只会半途而废。”

一开始以门槛较低的书为宜。通俗易懂，同时不乏坚实的文学素养，比如村上春树的作品。

然后可以读电影原著。

若是没有阅读习惯的人，看了电影去看原著，会对电影里所展现的情节在原著中表达的意思更加理解，体会出文字世界的丰富。

若是有看书习惯的人，则先看原著再看电影，文字在大脑里变成了影像和声音，通过电影展现出来，更能体会阅读的乐趣。

读完一本书之后，可“顺藤摸瓜”找到下一本与之相关的书，这些书相互关联，就像结蜘蛛网一样，形成一个又结实有庞大的知识网。

这一点作者有一个函数公式作为总结：Y=F（X）

“y”是我们的创意，X是我们所阅读过的东西，F则可以理解为我们所做的阅读体验。

如何寻找自己的“f”？

可以“融入经验的阅读”，将书中的内容和自己的经验联合来理解；

另外，最重要的是输出自己的知识。通过思考后输出，能让阅读这个过程产生更多意义，通过输出后得到的反馈，将自己的知识网由“点到线，再由线到面”。

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读书能启动我们的大脑和心灵，读书能弥补精神的荒芜，读书能打磨我们的判断力以更好地适应社会，读书能让我们更看清自己。

阅读经典书籍路途艰难，并不能一蹴而就，有时候还会很痛苦想放弃。然而，连读书这些困难的“苦”都不能吃，我们还有什么更大的进步呢？

“学而不思则罔，思而不学则殆。”愿每个手捧书籍的人都能做一个深挖的人，认真地、努力地、坚持不懈地挖掘到深藏地底下属于自己的那一口宝藏般的纯净水。

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