数学是思维的体操
领会课标精神
研究学生
于永正老师说:“教师要想成长,就要学会磨课,备课应该把百分之八十的时间放在研究教材上。”
学生的思维,不是“教”出来的,而是学生在具体的情景中“悟”出来的
唤起学生学习经验
学习方法
情景有意义
学会――喜欢――上瘾
没有交流就没有教育
在活动中引发操作
数形结合教数学
数学是思维的体操 领会课标精神 研究学生 于永正老师说:“教师要想成长,就要学会磨课,备课应该把百分之八十的时间放...
阿宏近日在朋友圈陆续发着工作照,由于天天下雨,出差工作的阿宏常常穿着湿透的鞋子整整一天!晚上回到宿舍,脚底又白又皱...
平平淡淡的老冷秋冬。早起成了每个人更加痛苦的事。因为不仅要早起,还要接受离开暖和的被窝接受寒冷的洗礼。每周四对于我...
你叫有备而来的路人甲我叫有备而来的打酱油
我要有备而来!加油吧
最近,班里一个孩子上课总是发言很积极,满堂课都精力充沛,他好像总有要跟我互动的热情。 我不禁很...
第一次的课题小组作业以PPT的形式展开,三人一组,两个下午的时间通过创始人,发展历程,成功之道介绍了农夫山泉企业的...
五一小长假过后的第一个大礼拜,一连上了六天班,加上最近工作都赶一块去了,有种分身乏术的感觉。所以,...
秋天是收获的季节,但我觉得也是播种的季节。18年的国庆假期,在祖国母亲69岁的华诞之际,我终于不在犹豫,付款,添加...
设计师与客户谈单的技巧 1,当客户只讲出大概要做什么东西,询问笼统报价时,应该怎样回答? 回答:家庭装修的费用...
本文标题:创建有备而来的数学课堂
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