勇于承担社会责任

一个人，与外界的互动是一步步扩大的。开始的时候只是一个人与自己，接着接着扩展到家庭，学校集体社会，在社会中，我们就应该承担社会责任。

那么动物有责任吗？比如在动物界，妈妈也会喂养孩子，但是这并不是责任，因为这样做只是为了让这个物种能够繁衍下去，只有人类才有着责任感。

我们可以从四层次来分析责任，首先就是本能的责任。

我们就拿在班级中值日为例，在我们小的时候，老师想让我们值日，很有可能就是用假或罚的制度。比如说某几个同学交作业交晚了，那么这几个同学就需要值日，或者说某几个同学值日后可以分到一些糖。之所以会用胡萝卜和大棒去让同学做，只是因为在这个时候我们的自我意识还没有觉醒，理性也没有觉醒，不能很好的理解，为什么要去值日。

等稍微再长大一些，我们可能会觉得只是很好玩，因为这些事物是我们没有探索过的，这就让我们想要值日，想要去探索这个世界。在这个阶段责任只是受情感的支配。在这两个阶段都是没有自我意识的觉醒的，只是一个种子，还没有绽放出花朵。

那么如何才能让这个种子开花呢？是要涉及到自我意识的觉醒和理性的发展。我们就要去追问，我们承担责任的意义是什么，或者说我们为什么要去承担社会责任。

生活在集体中，社会中享有了社会集体带给个体的便利，就应对社会集体作出应有的贡献，应有的责任。就比如在班级中，我们一同在班级中生活，那么就有责任为班级值日。责任感也是对自己他人极力的负责，不断融入社会让社会更加良序。责任感并不是一个外界的法律，而是一个内在的认可，也就是人的超越。

而责任的最高层就是德性层。德性总的责任并不是因为外界的考量而且尽责，纯粹是发于内心的。所以这样的责任不会考虑是否有实效性，是否有用。这一层次的人的责任是仁心自然而然发出的。

本能和情感的责任，可以说没有自我意识，或者说他律，这是被动的去承担社会责任。而理性和德性的层次，则是自律或者说有自我意识，主动承担社会责任。是主动承担社会责任，是要建立在自我意识觉醒之上，有理性之上的。就是为什么小的时候，老师会通过奖罚的制度让同学作值日。同学那个时候还没有底下的觉醒，还不能理解做值日的意义，所以只能通过本能的诱惑来达到目的。不过随着时间的发展，我们一定要超越本能，到达理性甚至德性。