曾经听到过这样一句话：当一个人的内核越来越稳定，他所表现出来的外在的状态就越开放，越柔软。
今天偶然遇见了利霞姐，他谈到在教学时在指导学生组词，比如白字，有的学生组织白色，他给予了肯定。学生说老师，我想到了白日依山尽，他说你真的很了不起。有的学生说，我想到了一片文章，他说你更了不起，能想到文章了。
我很诧异这样的组词方式，这样的方式没有给孩子们完整的，正确的词的概念。但是丽霞姐接下来的一番话让我震惊。他说在孩子们组正确的词的时候，我已经告诉他们，你组的这个词真棒。在孩子们说成诗句或短语的时候，我告诉他们说你说的这个短语或诗句很了不起。
他还说，对于学生或者对于任何人来说，多的是需要我们认可。接着他讲述了自己的孩子和他之间曾经发生过的一件事情。在疫情期间，他的孩子感染了病毒，孩子始终感觉自己的嘴巴里没有味道。有一天他突然说，妈妈，我想吃饺子。于是那姐姐就给她包了饺子吃，突然孩子说我想吃饺子的时候，蘸上这个酱味道会更好。
那天的饺子本来就挺咸的，对于丽霞姐回答说，这样的吃法没有听说过，那能好吃吗？可是他马上意识到他是站在自己的立场上，去思考别人的行为。于是马上改口说，也许你这样的吃法倒挺新奇的，你可以试试。那天不出意外的孩子用酱蘸着饺子吃了一大盘儿。事后他回忆，孩子所需要的，恰恰是对他行为的认可，也许是他吃过的最好吃的饺子。
我想起心理老师曾经说过的：看到面条这个词，我们每个人心中建构起来的面条的样子是不一样。或者是当时的卤子不同，或者是碗不同，或者是面条的形状不同，甚至可能吃面条的心情和我们一起吃面条的人不同。
通过这样一个事例，他是想告诉我们：不要用自己的认知去控制别人。每个人都是独立的个体，当我们评判别人说是对或者错的时候，其实我们是没有资格的。
也正因为如此，我们现在看不惯很多的人或者事，是因为我们总认为自己手中的那碗面条是吃法，而造成这样的一个原因，是因为我们的认知水平没有达到。
当我们自己的内核稳定，就能看见这世间林林总总的事，就能明白这世间并非只有一种活法。说到底，也还是要将我们的心胸与格局变大，心越宽，包容性越强
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