菜包:5岁8个月1天 豌豆:3岁3个月9天
现在总是变得很健忘,发生了一些事情,想着快点记下来,总是在昏昏欲睡中忘记了昨天发生了什么。
菜包已经是大班了,现在基本能清楚地表述老师的信息,回家再跟我们认真传达。有时候我转头就忘,她就不厌其烦地说说说,我也觉得很神奇,我怎么就生了个记性这么好的娃,都还能记得自己一两岁的事情,见过的人只要稍微一提也能想起来。
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每学期都说要好好培养孩子,但是每学期学校工作、培训总把自己压的喘不过气。于是我一开学菜包就开始摆烂,21天的跳绳也没有打卡,学会的几个生字又忘光了,看书也不看了,唯一在坚持的就是培训班,这么一想,好像钱还是要花的。
作为老师去到菜包学校大概是我教育生涯的高光时刻,每个人看到老师都是非常喜欢的,可能也由于我带来了礼物。那一天菜包也是学校的小名人了,据她自己说,大家都跑过来要跟她做朋友。有时候小朋友也是需要这样的底气的吧,我妈妈是老师,我妈妈很厉害的。这些都可以是我们努力的动力。
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对于学习,菜包算不上特别聪明,却是个刻苦的,但还是需要督促,扬琴太难了,她想要放弃了,但是只要夸一下她又觉得自己是可以的,同学们说去学写字了,她也是很向往表示自己也要去学习。不知道这些在孩子心里算不算累,还是也算是很快乐的事情。
因为买了咕卡,今年姐姐和妹妹多了很多矛盾,经常吵架。妹妹也是个不落后于人的,吵架的时候逻辑表达能力满分,反倒是平时伶牙俐齿的菜包总是委屈地只剩大声嚎哭。有时候觉得很神奇,果然二胎总是很有竞争意识,一到关键时刻就出手,一出手就是绝杀。
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大概现在的小孩坐惯了汽车,总是很向往自行车和电瓶车,菜包小时候很喜欢坐上外婆的电瓶车去街上逛一圈,妹妹也是这样,有时候我去接她,她总是很开心又表示希望下次妈妈骑电瓶车来接我,然后我说我们接姐姐去,她又会说,我们回家去,让爸爸接姐姐吧。这可能也是想独占妈妈的爱。
3月份,感觉自己一直在培训听课,一出去好几天,同时也有孩子长大了感觉,因为她们不再频繁打电话来说想我,也会很体谅说没关系,回来要带礼物哦。记得去年妹妹有时候早起还会哭着找妈妈,今年睡醒后她总是催着我去上班:你的小朋友们在等你。
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因为妹妹的课程时间对不上,所以啥都没报,就是姐姐去学,她跟屁股后面,因为太乖了,老师都接纳她进班级,有几次没去,舞蹈老师和小朋友们都特别想她。
妹妹是一个可以跟自己对话的小孩,她的内心大概有丰富的情节,因为只要给她一个玩偶或者玩具她就可以一个人坐上半天,嘴里叽里咕噜,内心强大。
而姐姐则不行,菜包需要别人的关注和肯定,就像她又在做咕卡,我说你要送给谁,她说送给某某某,因为她说送她咕卡就可以一起玩。我心中警铃大做,又是安抚又是疏导又是教育,有时候觉得自己太夸张,有时候又觉得幸好自己足够重视。但也会想想,我们太以大人的目光去对待的,小孩子其实也没有想很多,礼物交换没有价值的概念。
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所以我问自己到底想让孩子成为什么样子?可能最后也变成了自己的爸爸妈妈那样,我希望她们是平凡的是快乐的。
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