今天想和大家分享一篇学生的作文，确切地说应该是一篇孩子的日记。这篇日记跟其他的周记有所不同，平时这项作业我都是布置在周末，孩子周一上学的时候交。可是今天下午，我站在学校一层和二层之间的平台导辅时看到一个孩子非常伤心难过地出现在我面前，一直和我说：“老师，您知道心理老师在哪里吗？我家的宠物死了，我要找她。”看到她那泪眼婆娑的样子，我马上叫住她：“孩子，有什么事情可以和老师说吗？”“我家的乌龟死了，我很伤心。”看着孩子无比伤心的模样，我连忙对她说：“你把书包放到教室里，然后下来找老师。”
过了一会儿，她带着泪水，眼眶红红的来到我面前，她就跟我说，她家的小乌龟病死了，她太难过了，很想找一下心理老师帮她开导开导。我就和她说，唐老师现在身体有所不便，有什么心里话可以和余老师说说，看看老师是否能帮到你。于是，她就讲起了跟小乌龟之间的一些细节。当他讲完这些话的时候，我赶紧和孩子说，小乌龟的生命虽然走到了尽头，但你和小乌龟之间的情谊却是永恒的。今后和小乌龟之间的关系可以用另外的形式去呈现，比如可以用你的文字去写对它的怀念，也可以用画笔去描绘和乌龟的点点滴滴，所有你做的一切都是对乌龟最好的慰藉。后来，小姑娘就找来周记本用最快的速度写了一篇日记，日记内容如下；
再见啦，爆米花！今天的天气是晴朗的可是今天中午，我的泪却如雨般地下。因为我的小宠物小乌龟离开啦，它永远的离开了我，它叫爆米花，就在今天中午我给它换水喂食的时候。我发现了它如睡着一样，静静地躺在那儿，我知道它离开了我，我忽然想到了爸爸曾经对我说的一句话，每个小生命既然来到了我们家，就得对它负责。我顿时心里更难受了。因为这只小乌龟已经病了半年了，我叫爸爸带爆米花出去看医生，可是爸爸在网上查过，没有看乌龟的宠物点。我马上为乌龟愤愤不平，为什么没有看乌龟的店？这就叫做小看乌龟，不然为什么没人治？还不是因为大家觉得乌龟的命不值，觉得乌龟病了没必要治。每当看到放爆米花的位置是空的时候，或者想到以后再也见不到它的时候，我的泪就会不自觉地夺眶而出，滴落到桌上。今天，我在我们家楼下埋了它，还写了一张纸，上面写着：这里安睡着一只小乌龟，叫做爆米花，我很爱他，可是今天中午它永远地离开了我。再见了，爆米花，我会想你的，我很爱很爱你。
孩子的日记可以说是一气呵成，因为情到深处自然流露。孩子的心是柔软的，文章字里行间无不透着那份失去小乌龟的悲伤，当下决定，我要以我的形式帮助孩子保存这份童年时代最纯真的情感。
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