谁的尾巴最好看？上了《比尾巴》要带着孩子们练习说话，我就问他们我们班谁最好看？
孙宜涵吴俊霖都说老师最好看，我不满意这个答案，因为咱造句不能造谣。查宇航站起来说：“我最好看。”而且说得很自信，我说：“哇，太棒了，就要这样自信。”没想到这样一聊开，后面孙宜涵又站起来说：“全班女生最好看。”跟着女生都说是女生最好看。梁灿说：“全班的男生最帅，女生最好看。”到了吕昕颖她说：“善良的人最好看。”这个回答把问题提升了档次。所以孩子们的思维永远是能给我们带来惊喜的。没想到同学们又说：“全世界的人都最好看。”有了全世界，说明全世界都在他们的心里。
为了让问题更丰富，他们先就课文进行对话，然后再提一个问题。有的问——谁的脖子最长，有的说——谁的眼睛最大，有的问——谁最可爱。后来我问他们答，我说谁最喜欢老师，都说自己。我又问谁最讨厌老师。没想到他们都说我平时批评最多的两个男孩的名字。我很惊讶，在他们觉得批评最多就是最讨厌。我就跟他们说：“其实呀，等你们长大毕业了，还是以前老师批评最多的孩子记得老师，走在路上会跟老师打招呼。这是教育的一贯现象。老师教了这么多年也见证着这个规律，所以老师相比较更喜欢读书调皮的孩子，经常批评是不希望他们犯错而已。”
昕颖音乐课不小心吐了，孩子们跑来叫我，我淡定地拿了抽纸进了教室，把她吐的东西处理了，没想到在我处理的时候，俊霖拿出了自己的卫生纸跑到昕颖旁边给她擦手。那一擦把我的心擦软了，因为一般帮助别人把纸给对方就行了，没想到她还很自然地给昕颖擦拭。我很郑重地当着全班的面表扬了她。
不得不说表扬很重要，当然是发现闪光点后的表扬，能够让他们神采奕奕，闪闪发光。
坚持记录，用心发现。
网友评论