志愿填报有个话题一直是焦点：
选学校还是选专业？
具体到每一个个体、每一个具体分数的时候，我更倾向于选择专业。
有人说，学校这个平台和氛围比专业更重要。说这话的人往往会说，即便去清华北大读个冷门专业也比其他学校好专业好。其实具体到每一个分数的时候，没有那么大的反差。能贴着边上北大，估计去复旦可以挑个心仪的专业。如果这二者比较，我更倾向于去复旦读个心仪的专业。
再打个比方，如果你的分数选偏远的城市可以读个211高校，比方说西藏大学、石河子大学。作为一个内地的家长，我情愿选个一本院校的心仪专业也不会因为那虚荣的211而拧巴自己。
我这种价值观并不是每一个人都能认同。但是，我知道为了所谓的985和211，更多的是受制于社会文化的建构。或许N年以后，人们挂在嘴上的是双一流而非985、211。
为了所谓的211去选择偏远地区的高校，而不考虑自己的兴趣、能力、性格，貌似是为了“好看”而非忠实于自己。一个好的专业首先应该是适合自己的，其次是顺应时代发展。有兴趣学得开心，有能力学得不累，性格匹配学得不拧巴。因为适合，容易在行业内冒头，三百六十行行行出状元！
有人说，我先进个门，回头考虑转专业。说得轻巧，不是你想转专业就可以转的。几乎每所大学转专业都有一些限制性条件。一般都要求是专业排名前几，有这个位次，大四都可以保研了。又何必去转专业呢？
新高考之所以强调生涯规划和专业选择，目的就是让每一个人都能找到感觉，是由制造大国迈向创造大国的教育助力之一。想想恢复高考四十多年来，有多大比例的人是一直从事专业相关工作呢？都说，男怕入错行，女怕嫁错郎！选错了专业很容易一辈子穷折腾！
N年前，曾经一个孩子，拿着不算高的高考成绩冲了一个985（平行志愿之前这种可能性是有的，平行志愿之后，捡漏的可能性几乎没有）。结果却录取在一个需要美术基础的专业。在他人的羡慕中去报道，结果入学后却学得非常痛苦，经常跟父母哭诉。父母没有办法，坐飞机去陪伴孩子。最后为了摆脱这个专业，考研二战终于成功上岸。个中滋味只有自己知道！
相反的一个案例是，一个有美术天赋的孩子，坚持专业优先。为了学习和美术挂钩的理科专业，牺牲985去了211高校（其实专业录取分并不低，并没有浪费分数）。因为适合，在大学期间一路绝尘，最后保送北大。在北大最终以专业第一名毕业。
两个孩子的发展我都见证！前者也算是凤凰泥槃，最后发展不错。只是那六年的折腾，父母确实跟着操碎了心。不是每一个人都能经得起折腾，也不是每一个人都能在沉沦中崛起。为了少折腾，还是忠实于自己而非虚荣吧！鞋子好看是给别人看的，舒不舒服得自己受着。
秉持全人教育理念
刘启辉，青岛理工大学社工系副教授，先后出版畅销书《其实你不懂孩子》《学习好其实并不难》。
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