不知不觉，2019年的一月份就这样过去了，先总结过去一个月的阅读清单，读完了《给青年诗人的十封信》和干老师的批注，虽然有些解释我还是看不懂，但是我明白那样一个高度，需要我用很长很长的时间去追寻，最大的收获有两个，一是如何面对生命中必须经历的孤独，️二是如何在自己的孤独提升中，用最平和的方式去和周围的环境相处。这几天过节的狂欢已经遍布在大街小巷，我没有欢喜，也没有悲伤，只是上路者的姿态，或许，狂欢是一群人的寂寞，孤独才是我一个人的狂欢。
读完了《中国历代政治得失》，以后课程中，还要引用相关内容，需要二次阅读。
读完《特别的女生撒哈拉》，其实我本身对学生也没有歧视和分别对待，但是波迪老师的教学方法和解决问题的方法值得学习和思考。
二月份清单
《刻意练习》
《魏晋南北朝讲演录》
《中国大历史》
《教师阅读地图》
《青鸟》
思考并改进读书方法，使阅读慢慢摆脱碎片化和随意性的状态，转到系统阅读的层次，并做好批注和写出疑问，及时请教。
2019.2.1
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本文标题：2019.2.1
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