2020.4.10王玉印老师《思维导图工作法》7天共读营课程之一《思维导图+读书笔记》侯璨敏老师的分享干货满满。
侯老师从我们阅读时的困惑入手,从“学—思—用”三个角度分享如何用思维导图做笔记。
一、学——吸收知识
1.阅读一篇文章步骤及核心。
步骤:读文章——找文章中心——找文章脉络——找文章中的关键词——绘制思维导图
核心:内容做到同阶层,同属性。作用是理顺逻辑。
2.阅读一本书的步骤及核心
步骤:读目录——选择喜欢的或需要的内容——研读文本(方式一:理清架构后精读;方式二:精读后理清架构)
核心:利器——mini导图。位置在段落或概念处。形式有三,分别是围绕模型式、标题主干式和简图式。
二、思——内化新能力
阅读前读题目,明中心,标段落;阅读中圈点勾画关键词(句),筛选内容关键词,绘制mini导图;阅读后理清脉络,绘制全图。
三、用——释放能量
阅读章节、段落、古诗文、整本书绘制思维导图读书笔记,表达自己的需求。
以下侯璨敏老师分享提纲及举例:
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