2020.4.10王玉印老师《思维导图工作法》7天共读营课程之一《思维导图+读书笔记》侯璨敏老师的分享干货满满。
侯老师从我们阅读时的困惑入手，从“学—思—用”三个角度分享如何用思维导图做笔记。
一、学——吸收知识
1.阅读一篇文章步骤及核心。
步骤：读文章——找文章中心——找文章脉络——找文章中的关键词——绘制思维导图
核心：内容做到同阶层，同属性。作用是理顺逻辑。
2.阅读一本书的步骤及核心
步骤：读目录——选择喜欢的或需要的内容——研读文本（方式一：理清架构后精读；方式二：精读后理清架构）
核心：利器——mini导图。位置在段落或概念处。形式有三，分别是围绕模型式、标题主干式和简图式。
二、思——内化新能力
阅读前读题目，明中心，标段落；阅读中圈点勾画关键词（句），筛选内容关键词，绘制mini导图；阅读后理清脉络，绘制全图。
三、用——释放能量
阅读章节、段落、古诗文、整本书绘制思维导图读书笔记，表达自己的需求。
以下侯璨敏老师分享提纲及举例：
2020.4.10王玉印老师《思维导图工作法》7天共读营课程之一《思维导图+读书笔记》侯璨敏老师的分享干货满满。 ...
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本文标题：“思维导图+读书笔记”（讲师：侯璨敏）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/bdfnmhtx.html
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