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第三学期

第三学期

作者: 刘不行 | 来源:发表于2019-08-18 18:41 被阅读0次

    三门专业课:我比较喜欢想玩的是MATLAB

    我现在所有的兴趣在 成绩面前,奖学金学分,感觉很苍白

    MATLAB

    (上机弄点小东西不错,哔哩哔哩上有教程)

    这两位新老师我也不知道他如何出题,如何考试。

    牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛

    https://b23.tv/av61339437

    MATLAB具有数值分析、数值和符号计算、工程与科学绘图、控制系统的设计仿真数字图像处理、数字信号处理、财务与金融工程等功能。

    会玩的是真牛逼,不会玩的是真他妈菜,编程在电子设计之类的大赛上什么的特牛逼这种设计类的东西想就平常设计一个PPT,Word的,以及就是那些东西创意吧。数学建模

    第十七周,课程设计,笔试,试题库

    所有的大题就是来自实验报告,好的,我感觉的这样的学习没有一点意思

    第三学期 第三学期 第三学期 第三学期

    我的所有的学习是

    1.网上找课。2.准备一个笔记本。3.然后做一些记录和练习。

    观看视频。在哔哩哔哩上有一个基础的入门课,有6p我已看完。还有一个是那个来自于一只学弱狗,这是一个公众号。也是一个名字。他在b站上分享了一些相关的学习内容。是一个我们这个专业的学长哦。

    C++

    (凭借我考二级c再加上老师是女的。像这种东西最主要是学习的是编程思想。)

    学不学无所谓,主要是应付考试。

    模拟电路

    (课程安排时间不合适

    连续,老师不太好

    就像大宅门儿里的白景琦一样。这个老师我感觉我不服他。狗屎一样

    那你打算不听了?不学了怎么滴?

    我现在对考研专业课怎么考什么什么的,我一点儿不清楚。我要了解考研需要到哪里呀!)


    总结:我对这三门课的看法就是不管学的如何就那样吧。不用课下下功夫,就上课的时候学学。就这样吧。要不就在自己电脑上操作操作,看看他布置什么作业再说吧,唉,一般般一点儿兴趣没有。

    总结:花时间越sj少的东西,一般越简单,我们都喜欢简单的东西,

    当我们感到困难时,我们是走上坡路吗?我不知道上面有什么,只是别人都在朝上走,而我想走在他们前面而已,(你看我厉害吧!在你前面//什么狗屎逻辑)

    考试完之后

    2020/1/10

    学期总结::或多或少的有些遗憾,现在我坐在宿舍的板凳上,宿舍只有我一个人,我回想我的第三学期,我啥也没做,我此时只想我接下来需要做什么,我再之前做的有哪些不足,我还有那些需要改正,我该以什么样的状态,去应对未来的日子??

    我们现在做的,好像是为以后的自己。(也许你做了之后,之前的你和现在的你已经变得不被未来的你所接受),我想,作为一个动物来说,首先,要适应自然法则,优胜劣汰,适者生存。其次,我是一个有想法的动物,我会为了生存之外的东西,而与其他东西作斗争。或许是自然,或许是领土,配偶。。。人争一口气。

    我现在只想向更高的地方进攻。我要站在高处,去俯视自己脚下的人们。

    我直接写我悟出来的最主要的道理吧

    1。在大学里,平均每个学期有19周,其中你的成绩,是由考试前的最后2周决定的,而你与别人的差距,则是由另外的17周决定的。

    2。你做事的态度,你对事情的重视程度,别人都能感受的到,有些事情,就可以根据你做事的方式和态度,去猜测出这个事情的结果。

    (一件事,你怎么对它,它怎么对你)

    3。你的心情和情绪会影响到你和你身边的人。请你把你的情绪不要找错发泄和倾诉的对象。

    4。有时,你要想,自己心中有一杯将要溢出来的水,对人对事稳重一点,不要将它弄洒。

    5。凡事贵在坚持,坚持不是重复,重复也不是坚持。理解它们的意义。自律给我自由。

    我2020年的flag

    1.坚持一件新的事情,并保持原来所拥有的坚持。{我想每天发一个说说,如果有空,或者有感而发,需要长篇大论的话,我就发在简书上,看看一年能写几万字}

    2.看书,电影,音乐,跑步,日记《这些都是自我放松,放空自己》

    3.英语坚持学下去,,,

    4.一步一步的了解考研,多看一些考研方面的视频,资料

    这些吧!!我想考出去。我要换学校。

    你只是在为未来的你工作。或者说,你已经知道了这个结果,去寻找达到这个结果的方法。(我愿为这个结果,付出一切)

    多去尝试一些东西,一年中去克服一个自己难以面对的困难,(运动对我来说太难了,害怕什么就去做什么,那样你就会无所畏惧,可能连失败都不能影响到你,这是对自己的挑战和突破,加油!)

    2.接触的少,理解的慢,并不代表你不可以,可能是因为你没有机会

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