爱因斯坦眼中的“价值链条”，来自《我的世界观》的启发
他对教育的看法是，
学生首先要对“美”和“善”，
有敏捷的辨别能力，
而美和善的判断标准要依据“价值”。
影响“价值”的是，
你的世界观；
而影响你的世界观的是，
哲学和宗教，
由此得出一个链条：
宗教-哲学-世界观，
这些都影响你对"价值"的判断。
科学和宗教的关系是这样阐述的：科学只能断定是什么，不能断定应该是什么；而宗教只涉及对人的思想和行为的评价，它不能正当的揭示事实和事实之间的联系。所以宗教和科学是不冲突的。
他对科学和宗教有一句名言：“科学没有宗教是跛足的，宗教没有科学是盲目的。”
他把宗教分成三个等级:恐惧宗教、道德宗教、宇宙宗教（声称自己具备宇宙宗教情怀)。科学工作是很枯燥的，它需要动力，而这个动力源泉来自于价值，也就来自于宗教和哲学。
小结一下，
科学来自哲学，
哲学来自宗教，
宗教可以提供源源不断的动力，
也就是价值，
为科学工作者所用(我们为何不用呢？)。
因此，
正确的宗教或信仰，
是我们活得更有“价值”的前提，
我们得信点什么，
否则我们是在虚空中活着！
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