中原焦点中16 坚持分享第1235天 22.10.23运动打卡第329天 2379h 约练681
写下题目这四个字，也觉得用词不太恰当，但似乎又是这么个道理。
今天的家庭治疗，终于开始走向核心的部分，从家庭的三年目标着手，讨论如何能够比较好的实现，统一家庭三个人的意见，一致认为，解决孩子人际关系问题，就基本能够保证目标实现。
再从孩子人际出发，看到关系处理中缺少一些适用的方法，当就此询问父母意见时发现，父母对此也没有好的建议。
同时还“发现”父母之间的关系存在不少问题。
因为与外的人际，其他人并不在咨询室，所以从家庭关系入手，看从家庭关系中能否找到有助于人际关系的方法。
一般人际关系不良的，家庭关系，或者说其中的一部分家庭关系肯定也是不良的。
当让家庭分别为家庭中的三种关系打分时，夫妻关系得分最低，各自打分的结果都处于不及格状态。
所以讨论决定，从夫妻关系入手，看看是否能因此的改善，而让孩子从中学习到合适且有效的改善关系的方法。
在和孩子沟通中“发现”，孩子之所以出现不上学的“问题”，是因为想借此将父母“组合”到一起，只有这样，为了帮助孩子，才能缓和他们的夫妻关系。
当看到这一点时，父母对于夫妻关系的改善，算是达成一致去愿意为此付出努力。
在很多家庭中，孩子的问题都是在为家庭生病，更严格来说是为父母生病，而父母往往能无法意识到这点，于是就会让孩子“病得越来越重。
为什么有时候个体咨询效果不明显，因为不是整个家庭在努力，所以只有将家庭拉入咨询一起努力时，孩子才有可能好的快。
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