对大宝英语学习的建议

大宝快期末考试了，最近她们都在进行期末复习。
大宝的各科成绩都很稳定优秀，除了英语。其实大宝的英语现在比起初一刚开始时已经要好很多了。这当然跟她的努力息息相关，也少不了我们的一些指导。说真的我和妻子的英语水平也不咋滴，但对于初中英语我们还是能给予一些建议的，毕竟我们读书那会都过了四六级，虽然很久没看英语了，但还算有些经验。
大宝刚读初一时，英语平时测试就没上过100分，满分是120分，而刚开始的课文都比较基础，那样的分数确实不大理想。于是我们就帮大宝分析学习英语中出现的问题，我们发现大宝的英语听力和作文都做得比较好，就是对课文的单词和内容不熟。
哦，那简单。单词，无非是多写多记，至于课文，背就是了。
幸好大宝也比较听讲，经过熟悉单词和背诵课文后，大宝初一的英语成绩很快稳定在100分以上。不过很快成绩又到了一个瓶颈，就是很少上110分或以上，现在初二的第二学期都快过去了，还是没能突破。我们继续帮大宝找原因，大宝自己也在分析思考，她说错的地方大多在阅读理解那里。妻子说那就多刷几道题多熟悉就好了。而我有不同的看法。
我下意识认为大宝就是单词量不过关。虽说整个初中英语要求单词掌握的量就一千六百个左右，真的不多，学生也很容易掌握，但考试时往往就会有那么几个“超纲”的单词出现，而学生在做阅读理解的时候往往被一两个单词卡住就做不下去了。很多人会说遇到不认识的可以根据上下文猜去啊。是的，如果只有一两个不懂，而文章又比较简单易懂的话确实有效，然而当不止一两个单词，而且文章比较难懂时，再加上时间紧张，那学生很容易一下就懵了，往往就很容易丢分。
我问大宝做阅读理解做错的时候是不是大多时候似懂非懂。大宝点点头。我知道，这就是单词量不够所造成的。要大宝现在去掌握四六级的词汇量显然不大现实，但很快我发现高中的英语词汇量要求才三千五百个，也不多嘛，而且很常用，这个单词量对大宝来说刚刚好。于是我就建议大宝将目前要掌握的英语单词量定在三千五百个这个目标。这个即将到来的暑假和将近一年的学年应该是够时间的。
我想在背诵课文的基础上再好好掌握这个单词量，那么大宝中考的英语应该是不用担心的了。