l R（我从赵周老师的六节课中学到了什么内容？摘录老师的原话或课程ppt上的原话）
RIA便签练习打卡Day 12
这是一张用沙子雕的城堡，很多人像一粒沙子或者是沙丘，如果具备了堆砌的能力，加工成砖块的能力，可以雕塑出城堡，这是慢成长的事情，反求诸己的事情，知行合一的事情，我们一起慢成长。
l I（从上面这个内容中我收获了什么，用自己的语言重述R里面的知识）
找对了方法，小小的沙粒也能变成美丽的城堡，我就像一盘散沙，没有规划没有方法，最大的可能就是被随风吹散。在拆书训练营我学到了方法，剩下的就是执行，在学习方面反求诸己，知行合一，慢慢成长。告诉自己急不得，欲速则不达。
l A1（之前我的情况是怎样的？）
自觉学了很多，其实信息量不够大，没有深挖，没有自己的体系，没法表达出来，一是不敢张口说话，二是肚子里没水，不清晰，所以无话可说。
l A2（今后该如何应用这个知识点？）
告诉自己不要着急，给自己三年时间练习成长。
找到自己喜欢和擅长的事情，拓展与兴趣有关的职业可能。
见人，见人，见活人。
看电影写影评。
看书写书评。
教会孩子拆书法的思考方式，把前因后果适用边界问题背下来，按照这些问题，多问孩子。
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