我第一次在书本上读到教人成长励志的故事，是关于周总理“为中华之崛起而读书”的句子，这么多年过去了，当初那份慷慨激昂的情感始终回荡在心底。
那个时候老师教人树立远大理想是正确的，毕竟每个人都需要为自己的人生设定前进的方向。
可后来随着追逐“巅峰式成功”的风气出现，这些励志的句子渐渐偏离了原本的激励轨道，反而变成了贬低打击一个人不求上进、一事无成的最好“证明”。
我们在代代相传的奋进文化里学会了励志，却没有学会该如何平凡。
倘若一个人胸中充满了热忱和梦想，而最终却没能实现，他该如何接纳自己归于平凡的事实？
上高中时，隔壁火箭班的学生，数学模拟考试成绩以3分之差无缘150分的满分。在他拿到考试卷的第二天，我得知了他跳楼自杀的事情。心中悲痛之余，也渐渐开始思考：我们的卓越教育到底教会了孩子什么？
它告诉孩子要勇夺第一，可是它没有提到落榜之后该如何自处。
很遗憾的，当时同学的那一跳并没有点醒我，这么多年来受环境家庭的影响，我依然慢慢成长为一个想要追求卓越的人。
这种只做第一的想法带来的首要烦恼就是——体会不到快乐。
毕竟第一只有一个，而比赛的人数总是多于一个的。这就导致了接下来的问题：将评判自己的标准与得到唯一的荣誉绑定。
快乐只会出现在通过考试赢得第一的那一瞬间，可能是几分钟也可能是几小时。而为了这几分钟几小时的快乐，背后需要付出的是几个月甚至一两年的辛苦付出。
自我接纳程度好的孩子，在耕耘的过程里也是可以体会到快乐的。他们享受学习的乐趣，关注当下正在做的事情中的乐趣，然后通过考试，一切皆是水到渠成。
而自我接纳程度低的孩子，是无法在耕耘时获得快乐和满足的。他们在拼搏时关注的不是手里的任务，而是担忧未来的许多事：
1.这次第一名会不会是我呢？
2.我必须是第一，不然会给父母丢人的。
3.同学看不起我，我非得考个第一证明自己，然后欣赏他们惊愕的表情。
以上许许多多的脑内想法里，你有没有看到自己的影子呢？
有了杂念之后，为自己努力拼搏的过程会变成一场痛苦的旅程。旅途中充满了担忧、害怕、愤怒还有羞耻心和浓重的焦虑，哪里还会有快乐可言呢？
或者像另外一种人，他们虽然不沉溺于与旁人比较，但是对自我要求过于严苛，以致于完全感受不到快乐。
即，他们从来不认可自己的成就：
1.不过是第一而已，是我运气好罢了。
2.这些成功都不能算成就，因为它们太不起眼了，归根结底我还是一个失败的人。
3.善良／诚实／稳重／会弹钢琴／会唱歌又如何，又没有人看见没有人认可，这些品质也不能换钱，都是没有用的。
有的时候我觉得，不是越长大快乐越少，而是越长大，我们对于快乐的理解越狭隘了。
小的时候躺在草地上，抬头仰望天边的一朵云，想象它是各种各样的动物形状，就那么看上一天，就会很快乐。
偶尔蹲在路边，帮助小蚂蚁一起搬家，也会特别有成就感。
而我们长大后的标准越来越严苛：不是第一名有什么可开心的？没有赚到钱瞎高兴什么？
甚至遇到依然保持赤子之心的人会疑惑发问：什么事也没发生，你在开心什么？
殊不知，快乐是人类与生俱来的情绪。它其实并不需要什么理由。
在连续多次受挫后，我才在朋友那里悟到了快乐的真谛。他总是说，“你要找到内心真正的驱动力，那份热情，那份为爱发电的勇气。”
“这个动力无法直接幻化成金钱，但是它可以推着你走得更远。”
成功不是人生的终点，生活本身的过程才是最宝贵的。为了不成为旁人眼中的失败者，强迫自己漫无目的地努力，不接受自己任何一点错误和平凡的东西，最终也是无法走向成功终点的。
朋友道，“你到底追求的是什么？”
我调侃：“不知道，可能是钱？”
“骗谁呢，”朋友抢道：“你追求钱，然后给别人免费提供帮助。”
我：“……”
找到内心深处真正热爱的东西投入去做，才能渐渐找回快乐。而在做事情本身上获得的快乐越多，也就不会太在意附着在那之上的功名利禄和严苛标准，才能真正接纳自我的不完美，享受平凡。
有人说，人的一生需要一条主线，这条主线也即朋友口中的内心驱动力，它可以是信仰也可以是使命。
生命是一场体验，而不是比赛。每个人都可以活出属于自己的样子。
成为一个平凡而快乐的人，并没有错。
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