1．除了“反社会人格”的自然属性的人在，其他的犯罪人格和缺陷人格都是后天的家庭教育不当导致。
2．大多数的犯罪人格早期缺乏和人良好互动，缺乏温情的滋养，而与人冷漠；大多数的罪犯不伤害与其友善，给予温暖的人。
3．而缺陷人格的则是早期多数受家庭宠溺，以自我为中心，自私自利，心气高却能力低，出到社会持续遭受不顺，容易暴起犯罪。
4．作为家庭抚养教育的最重要角色–母亲，基于人类生存繁衍基本角度，女性应该接受较好的教育和培训，获取更健全的成长。其重要性更应从权利出发，而非责任义务。
5．家庭暴力只有0 vs ∞ ，绝对零容忍！
— 于社工，预防发展胜于治疗的角度，需要从源头的家庭教育出发，为新手夫妻，新手家长提供适切培训，以便其成为优秀的孩子教育者。有效的家庭教育可以减少犯罪及培育社会人才。
— 于社工服务，家长亲职教育，夫妻关系辅导，亲子关系辅导，发展心理学课程等都具有非常大的服务市场。
— 于服务手法，中国人的思维和文化更偏向感性教育，重教化，需要基于中国传统文化思想体系，结合外国社工理论手法而运用，避免纯社工手法水土不服。
— 于社工个人自身，保持成长型思维，持续提升个人内在修为品质，持续提升个人专业素质，专业能力；方能更好地提供优质的服务。
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