夸赞孩子的努力
斯坦福大学教授,心理学家卡罗尔德韦克的研究表明,从小被夸奖聪明的孩子。往往认为自己的能力值与天赋有关。并认为智力和能力和能量是固定的。进而在面对困难时不接受任何的挑战。他们害怕失败了,别人会怀疑自己不聪明。选择不尝试给自己留后路。
发现孩子的点滴进步
父母往往对孩子期望很高,希望孩子能一下子达到他们的要求,对孩子细微的进步反应冷淡,须知量变引起质变,平时大量的细微进步积累起来才有大变化。所以父母一定要善于发现孩子身上的积极变化,给予鼓励。
有一次孩子们在涂鸦。朋友丹丹的儿子小木两岁多,也拿着笔在纸上画圈儿。这时丹丹说,小木画的圈圈有进步哦!“原来圆圈的两头接不上,今天接上了,是个非常完整的圆圈。"听到妈妈的夸奖,小木开心极了,化的更起劲儿了,瞧,有心的妈妈总能看出孩子的一丁点进步。
及时鼓励
当孩子取得进步时,希望得到家长的肯定与反馈。如果家长忽视了这一点,就会挫伤孩子的积极性,要懂得给予孩子建设性的鼓励。
夸奖要具体
泛泛的夸孩子,“你真棒!"或者“你真乖”等。往往起不到积极的作用。一定要结合具体的事例夸奖。以此来肯定孩子的具体行为。
威廉詹姆斯说:人性中最深刻的禀赋是被人赏识的渴望夸奖,就如同温暖和煦的阳光照耀在大地上,让种子勇敢地生根发芽。学会夸奖孩子是对孩子最大的爱,恰当的夸奖让孩子受益一生。
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