10011王晶
一直重复听林静老师在语言表现力在绘本中运营课堂中《向日葵》声音的变化,让一幅幅画面随着声音高低起伏、快慢节奏感真实写照,如现实场景一样!
梳理书架上的绘本时,发现《啪嗒啪嗒蜗牛》这本绘本,太符合用声音演绎了,于是自己练习着发声,经由图画和文字传递蜗牛的旅行。上坡路时吃力、下坡路时急速,甚至超越了其他动物并享受生活!都可以开心快乐的用声音表达心情!
![](https://img.haomeiwen.com/i24881311/9dc7ed7aa141df3e.jpg)
这只与众不同两只脚的蜗牛,带给我的感触更深。生活中互联网快速发展的时代,工作的忙碌和生活的压力影响着我们的情绪,所以在教育的过程中,我们焦虑、急躁、功利,而孩子不明其因,被动的接受,最后被影响甚至被改变。已经不是我们在宝贝出生时的健康快乐的愿望了。有一首诗叫牵着蜗牛去散步,我们慢慢停下来享受一下慢生活很有必要。当你慢下来时你会发现路旁迷人的风景,才会关注孩子的内心感受。只有关注孩子的内心世界,孩子才会有足够的爱,去爱他身边的人事物!
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