今日学校行政值班。
但凡值班是从早晨做好准备，迎接学生到校，到晚上学生离开学校，巡视完毕，然后离开。这么多年，早已习惯了学校的值班模式。
且谈值班的话并无不同，然而今天是国际上通用的情人节，人到中年，这样的节日似乎也不会异于他日。今明两天区里面将组织对学生进行学情调研，所以此刻巡视完所有的教室，孩子们仍在紧锣密鼓的复习、休息。整个校园还是比较整洁的，偶看到一两张纸屑也随地捡起，自捡或他捡均可。
做一行，在一行。外行人是实在不知道教育者所行，常常是学生放假了，就以为老师一定要放假，也常常以为做到了一定的行政岗位就不要上课了，大家对教育都不太了解。或许说对当下的教育制度缺少了解。
现在在我们单位，100多个在编教师，有三五人是不要上课的，一把手校长不需要上课，因为各种会议无法保证上课的时间，还有就是两三个有大病的老师，身体都无法保证，还怎么谈上班？其他的无论你在什么岗位都要上课，只是刻的科目有所不同，所谓的主科和常识技能科之分。主课老师除了有上课，有作业，还要面临各种教学质量的考核，常识技能课老师基本上只是要上课，他们另外有社团，有运动队，课时量也比主科老师多不少。
曾几何时，新课程改革之初，我们的“课堂要全部动起来，学生的小脸红起来”，对于课堂的质量和效率考量的并不多，所以有那么一段时间教学质量这根弦很松，近两年教学质量的天平有所加重，似乎是从本学期开始，我们进入了另一种模式。
在我看来，课堂教学质量还是要重视，学生的学习状态还是要重视的，，无论你的能力有多强，也不论你其他方面的才艺有多高，你的学业态度是要端正的，学习习惯是要向好的。
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