春天
育英二小 三年级 刘宇轩
春天像一阵阵微风吹拂着翠绿柳丝,春天像一阵阵细雨,春天像一朵朵小花.......
星期天,我和爸爸妈妈去了橘子洲头,我们刚走进门,就闻到一阵清香,走近一看,原来是菊花在作怪,像阳光一样的颜色,金灿灿的,再走进去一些,我们看见了很多紫叶李,从远处望去,好像一串串的葡萄,我仿佛觉得自己是一朵紫叶梨,穿着紫色的衣裳,在微风中,在阳光下,微风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,所有的紫叶李都在舞蹈。江边上,调皮的春风,吹的柳丝到处摇摆,让柳丝分不清方向,然后消失的无影无踪。我们沿着小路一直走,路边、斜坡遍地都是五颜六色的花,有大的,有小的,红似火、粉似霞、白似雪,让我陶醉在这花海中。
叽叽叽叽……燕子、麻雀……他们都在树枝上叫着、跳着,一会飞出去,一会飞回来,寻找材料筑巢。小孩子们都出来了,在江边快活地放风筝,天空中的风筝高的高,低的低,五颜六色,形状不一......
这个春天真是一个绚丽多彩的春天。
白老师评语:习作运用了比喻的修辞手法开头,春天和翠绿柳丝、细雨、花朵是融为一体的。下文交代了时间、地点、人物,按照在橘子洲头的游览顺序去描写春天,抓住了紫叶李、菊花、柳丝去写,抓住了春天静态的美,又从燕子、麻雀、小孩放风筝,抓住了春天的动态美。展示了一幅生动活泼的画面。结尾点题,春天真是一个绚丽多彩的春天。是一篇不错的习作!
春天 育英二小 三年级 刘宇轩
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