2021年共读第10本
【穷查理宝典】共读第21天
1.摘要：
专业人士需要更多跨学科的技能，我们的教育提供了跨学科教育吗？
在没有铁锤的人，看每个问题就像钉子。人们不去掌握太多学科，用单一学科取胜就像打桥牌一样。
熟练的处理可以解决更多事，掌握更多技能，学会检查清单！试图把优秀人士培养，一定要多方面学习！逆向思考是可以做的，必修课不是选修课。
思维局限很难放大，软科学要像硬科学学习，理解怎么来的！
2.感悟：掌握更多，不管喜欢不喜欢，必须严格遵守纪律执行，练习就会有优秀！思维扩大，就像老师每次课堂都不直接回发问题，会更大格局的跟我们对话，还记得第一次，根本听不太懂，感觉太深奥，经过几年磨合，现在对自己和身边人已经有所察觉！
3.感恩：
感恩静芳同学全力以赴的帮助
感恩先生细心的问候，和一颗无限为我着想的心，感恩这些年一直如此！
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