陪妈妈玩

    放假了，把妈妈接我家，好好陪陪妈妈。

  早上起床，妈妈和王子在家学习。妈妈这一个月的学习目标是把自己的名字和五个子女、四个女婿一个儿媳，一个孙子两个孙女、两个外甥女六个外甥的名字练熟练。

    妈妈今年78岁，高小毕业，当时她学习特别优秀，因为下面还有三个妹妹需要照顾，她只好放弃学业，回家织布纺棉。

  “俺老师不舍得让俺走，说板凳先放学校，等啥时候想上学了，还来。我织布可快，织好的布我都拿到留固去卖。民勤奶想跟我一起去，我都偷偷先走，我小，织的布没她的好，我不跟她一起去，跟她一比，咱的都卖不出去了。”提起童年的往事，妈妈话匣子一下子打开了，说到激动处，右胳膊不由自主地往上抬。

    “你是被织布耽误的高材生，要是你不回家织布，说不定也是一位老师或者其他公职人员勒！你脑子那么好。”我笑呵呵地夸老妈。

    “我脑子可好。”妈妈一点儿不谦虚。

    “妈，你写写你的名字，让我看看你写得好看不好看？”我把笔递给妈妈。

    “我的名儿我会写。”妈妈戴上老花镜，趴在茶几上认真写起来。

    “妈妈，你坐书桌前吧，要注意坐姿。姿势正确，对身体好，写出来的字也好看。”我说。

  “我坐这儿写的字也好看。”妈妈说。老太太还很自信。

    妈妈写好后，又仔细端详端详，看写得周正不周正。

    妈妈认字不少，但要提笔去写，还是有不小困难。我就像教小学生那样，一笔一划教她，她学得很是认真。

    我在姐弟群里发了妈妈写字的视频。群里立刻热闹起来。

    老二第一个发现，她在群里第一个发言。

    “手咋桌啦？咋粘个小胶布儿？你给她测血糖力偶（方言：了吗）？”老二发语音。

    “不是，那个灰指甲我让人给她看看，包的药，五天后再换换药，慢慢就长出新指甲了。咱妈在学习勒，你的关注点在哪儿呢！一看就不是好学生。”我打趣老二。

    “咱妈从今天开始，给大家写名字了。今天仅此一次，错过还得再等一天，赶紧报名吧。”我在群里给老妈做广告。

  老三赶紧把她一家四口的名字报了过来。

  俺弟说，俺就不报了，起的名笔画多，不好写。

  “不好写，慢慢写。”妈妈一遍认真写字，一边说。

  “妈妈，老三和老五都报名了，先给谁写啊？”我问。

    “先给老五写吧。”妈妈说。

    “你看看咱妈偏心勒！人家老三先报名的，咋先给老五写勒？”我笑着说。

  “那先给三儿写。”老妈说。

    “确定一下，妈。您说，先给三儿写，还是给小五写？”我郑重其事地问。

    “给小五写。”妈妈不假思索地说。

    我跟老三都笑翻了。

    “骨头管勒！先给恁小儿写吧。”老三发了个捂着脸笑哭的表情。

    “按笔画多少，先易后难，有策略。”老五说。

    “有这个想法，一定会写好的，好学生。”老三鼓励老妈。

    妈妈，加油！等你把我们的名字都写漂亮，我送你一个好的笔记本，让你写日记，还给你发个大奖状，包个大红包。