公司派我到生产一线学习。于是乎，我穿着黄大褂，套上鞋套就进入生产车间了。这是我人生第一次亲临生产一线观摩，以前在初中同学群里常有人抱怨生产线很辛苦，老板刻薄，没前途，像个机器一般工作等等，我没有太多深刻体会，这下可以好好感受一下。
当我走进生产车间时，里面都是年轻人，均匀地坐在流水线旁边，从他们双眼和面部表情给我的第一感觉就是稚嫩，完全没有外面人显得那么成熟，所以我以为他们都是19、20岁左右。
这是一个电子设备组装车间，在一条长长的流水线上，分工明确，每个工位都只负责一个环节，上面挂着操作说明书，只要简单看一下就能懂。他们都认真的负责自己的工作内容，很少与旁边人交流，当待加工的部件通过流水线经过他们旁边时，他们就会迅速的接着，或是打螺丝、或是焊电线、或是装主板等等。可能因为我的到来，站在旁边看着，他们感到不习惯吧，变得有些局促，我就谨慎的地向他们请教，问这是在做什么的，他们倒也很乐意的和我说。有一些人可能是为了显示自己的能力，工作十分认真快速，也有一些人可能厌倦了这样的重复劳动，工作漫不经心，各色各样的人，千姿百态，尽显其中。
在观摩过程中，一名小哥进入了我的视野，很稚嫩的样子，看着像个十多岁的样子，他的工作是为设备装系统，两手同时操作两台设备，非常成熟流畅。他成了我地采访对象。我一边拿着设备学着他装系统，一边和他聊天。“你来这里做多久了？”“2个月。”“你做这么快，工资是计件算的吗？”“不是，是按小时的”“那1个小时多少钱？”“我是22块，在这里做久的会有更多，我没转正，是个临时工。”“那做多久能转正？”“我不准备转正，可能忙完这段时间工厂就不忙了，就不要人了。”“你一天工作几个小时？8小时吗？”“11个小时。”“那一个月休息几天？”“这个说不定的，忙的时候休息就少。”“你工作多久了？”“有几年了。”“你是读完高中出来的吗？”“没有，读完初中就没读了，在家里呆了两年，现在出来。”“那你今年多大了？”“23。”“23？真看不出来啊，我还以为你最多20的样子，这里的人大都看起来都像10多岁啊。”“其实都和我差不多大，你看她，孩子都6岁了。”边说着边指着旁边的一名女性。我瞧了过去，哇，还挺漂亮了，看起来就像个小姑娘一般。我吃惊的说,“孩子都6岁了？那她多大了？”“她24。”“她在这里很久了吗？感觉她不需要怎么干活呀。”“她负责登记安排设备生产，不用上生产线。”“在这里做久的人都有机会成为她这样的管理吗？”“差不多，有制度记分的。”“你是哪里人？”“广西。”“这里都是广西人吗？感觉都不像本省面孔。”“大都是广西的，本地也有，不过很少。”“你是如何找到这里的？”“别人介绍的。”“那你如果不在这里做了之后到哪里？”“到时候再找其他厂吧。”“你打算在这一行干多久？”“不知道，可能很久吧，也可能会回老家。”“那你有没有想过干其他的？”“没怎么想过，其他不知道做什么。”
在最后小哥还给我见识到了熟能生巧的本领，不需要看屏幕就能凭经验快速的往设备装系统。
经过了一天的观摩，流水线确实是一个高度重复的工作，不需要怎么和别人沟通，只需要坐在工位上，负责好自己的“螺丝钉”就好。最大的感触就是他们稚嫩的面孔，与那些上过大学的同龄人相比，从他们的眼睛当中透露出一种还很天真的、很懵懂的神情，仿佛缺了点什么。心里一番感慨，在回来的路上，结合自身，我就想：一个人所受的教育层次，是不是已经深扎于人的心中成了衡量自己的一杆秤，很难跳出去，反反复复只能在这个圈子里跳来跳去，无法看到圈子外的东西。所受教育的层次越低，圈子相应的越小选择就越小。比如那个小哥，只能徘徊在各个工厂之间，最大的梦想可能是去更大的工厂，挣更多的钱；比如我，只能追求在这一行里福利待遇更好的公司。而想要打破这个界限，需要不断去学习新的技能知识武装自己，树立信心。
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