每天看到最多的是他们的背影
今天我们学习了《池子与河流》，小池塘因为自己一方天地的安逸而欢喜，只愿平凡的过一生。而河流的一生，从高原奔流而下，见过荒漠，见过田野，见过崇山峻岭，见过人世繁华，它的一生跌宕起伏，活的痛快。
我知道我们终将平凡，可是究竟什么是平凡，谁能告诉我们答案？每一个人内心深处都潜藏着一个卓越的自己，自我激励、自我鞭策，无需别人进行约束、监督和奖励惩罚。但是要把自己雕琢的精美绝伦，一定要走过一段沉默的时光，那段时光是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把它叫做扎根。
对于孩子的教育问题，不仅是我，各位宝爸宝妈们都很关注，只是我们某些方面要求不同。可以想要孩子健康成长，一定要产生合力，不可能仅靠家庭，或者学校。孩子，家长，老师，三方面缺一不可。最近听到一句话叫做选择＞努力，当家长和老师统一战线，为孩子选择正确的方向后，他怎么走都是在进步。当家长和老师不统一方向时，孩子会一直在原地打转，更有甚者，他会选择更轻松，更低要求的方向走下去。
术业有专攻，大家把孩子送到学校中，是相信老师的专业性，当孩子出现不稳定状态时，会及时和老师进行沟通调整。为一句话们愿意相信老师呢？对于很多家长来讲，都觉得自己的孩子是最棒最可爱的，但是我们心里也明白，没有孩子是完美无缺的，作为家长，我们看孩子，是带有“有色眼镜”的。家里只有一个孩子，没有办法进行横向对比。
但是对于老师来说，每天都和孩子打交道，当36个孩子出现在面前时，就像一场运动会，有的孩子跑得快，有的孩子跳的高，有的孩子耐力好……老师们会有一个很好的横向对比，这是家庭中不可能达到的环境。老师们都有十分敏锐的观察力，所以，当老师们主动和大家沟通孩子最近出现的问题时，一定是孩子和其他同学有了差距，需要家长的助力，作为推手，在孩子背后帮他一把。
目前小学科目少，学习内容少，只要肯努力，孩子成绩很容易提升。所以现在正是培养孩子习惯，塑造学习态度的最佳时期，到了中学，超过七成的家长会失去对孩子的管理约束力。为了等孩子有了自主学习的意愿，不会因为学习容量太大而痛苦，我们现在就要帮助孩子们做好准备。
我是一位平凡的老师，做着和世间千千万万老师一样平凡的工作。可是和孩子之间的缘分，让我变得不再平凡，我们做过那么多的课程，留下那么多的回忆，这些片段，也让我们之间的感情变得不平凡。我做了10年的老师，还没有自己的孩子，但是，我把每一个孩子都当做自己的孩子去爱，我能说出每一位孩子的性格，爱好，小错误。我会为他们的不认真而勃然大怒，也会因为讲到某些伤感的故事而潸然泪下，我们一起哭过笑过，一起努力过，生活的大部分重心都在他们身上，有的时候甚至感觉，不会再有人比我更爱他们。
三年来，我会在每天清晨陪孩子们吃早餐，从踏入教室那一刻，我的生命就围绕他们而转，他们的每一次特殊时刻，我都会记录。陪他们的每节课，每个课间，每顿饭，每次午休，每次创作……每当放学时打扫完卫生，我总是最后一个离开，然后深深地再看一眼我最爱的这间教室，感慨着又一天过去了，孩子们成长了多少呢？最近身体状态每况愈下，时常感觉自己不能陪他们到六年级，稍稍松开一点握着孩子们的手，他们就裹足不前，迷茫彷徨。想紧紧拉住每个人，但是消耗的精神越来越多。寒假作业只完成了14位同学，21位同学未完成，甚至一些孩子一半都没写，谈话的时候告诉我，他们不会，然后就都空着。开学以来，每一次家庭作业都不能收齐，昨天第一次周测，11位同学没有签字，19位同学没有订正完。看着这样的作业状态，我也很茫然，没有家庭的合力，孩子们还能走多远，依靠老师来支撑，这间教室未来是什么样子……
我不是最优秀的老师，但我一直比昨天的自己更努力。每一天，我都为给孩子们最好的教育而努力。每一天，我认真备课，充满激情的上课，只是希望在我的课堂上，每个孩子都能有所收获。每一天，每一天，我都没有停下来过，从不敢奢望大家都是满分的父母，只需要你们做60分的家长就能让我心满意足。千万不要让孩子掉队，我会于心不忍，停下来拉他一把，但是看到其他孩子在停在原地等待，心里真是百般滋味。从来都不愿意把压力给大家，为每一位家人疏解心中的郁结，听大家倾诉所有的不愉快，把最阳光，正能量的一面传递出去，所有压力都压在心底。
很希望看到孩子有很多爱着他的家人，这些家人都能参与到孩子的成长中来，一起陪着他们长大。相信每一个孩子都会朝向美好，分秒不怠，向着微光，勇敢追梦！
向美而行
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