英语阅读课堂中教师在目标定位时需要思考哪些问题？
1. 英语阅读课堂的教学目标是什么？
2. 这些目标是怎么确定的，即目标源于何处？
3. 所设计的教学活动能否为实现所定位的目标服务？
4. 如何认定所设计或业已实施的教学活动能否为实现所定位的教学目标服务？
5. 如果没有实现，或者达成度不高，那么，应该或者可以采取什么措施？
6. 阅读课堂进行过程中，是否可以调整教学目标？
（22）
英语阅读课堂中教师在目标定位时需要思考哪些问题？
1. 英语阅读课堂的教学目标是什么？
2. 这些目标是怎么确定的，即目标源于何处？
3. 所设计的教学活动能否为实现所定位的目标服务？
4. 如何认定所设计或业已实施的教学活动能否为实现所定位的教学目标服务？
5. 如果没有实现，或者达成度不高，那么，应该或者可以采取什么措施？
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本文标题：8.3读书笔记
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/bftdwrtx.html
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