借助分析,强调伟大事物的魅力,给我们带来的启发是,如何让共同体处于一种最佳的状态?
在《教学勇气》一书中第177页,作者用蓝字部分列出了几条。
1.“邀请观点的多样性进入我们的共同体之中。”之所以强调多样性,是因为不同的人有不同的见解,如果共同体中充满这种多样性,那么便利于我们进行丰富的探讨,从而更接近真理。
2.认可解说的模糊性。这是告诉我们,一个好的共同体研讨的时候要放平心态,我们既需要智慧的提供者,也需要积极发言的贡献者。因为真理总是难以理解的,我们只能无限的接近整理。
3.欢迎有创建的争论。争论是共同体得以窥见真理的重要方式。有争论才会让我们思考的更深入,更清晰的认清事物的本质。
4.诚实的表达。只有共同体中的参与者如实的表达,我们才能发自真心的见到伟大事物的真理。真理是不容欺骗的。
5.共同体中的人要谦虚。只有谦虚才容易接纳别人的观点,知道自己的不足不知的状态。这就要求我们摒弃“专家思维”。
6.自由。自由的对话是共同体得以运行的基础。通过共同体的努力,让我们学到了更多有利于人类自身进步与发展的知识。这些知识可以让我们成为“自由”的人,有能力去应对我们所不认可的一切。
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