小丁是我们班的一名男生。他性格很开朗，每次见到老师，大老远的就会微笑着打招呼，对班级活动也很热心，每次只要有拔河比赛或者劳动之类的班级活动，他都积极参与。在我的语文课上，他听讲也很专心，回答问题很积极。我一直认为，小丁是一个很讨人喜欢的男生。
直到有一天，几位值日班长找到我，说小丁威胁他们。原来小丁不太自律，自习课老是说话，影响周围同学学习，值日班长就将他的名字记在了班级日志上。按照班规，因为违纪被记入班级日志的同学，必须抄写励志故事悬挂在教室，供同学们阅读。小丁被记了名字之后不但不抄写励志故事，反而威胁值日班长，说放学之后要找人打值日班长。
我马上找小丁来询问，小丁否认了这件事。根据我对小丁的了解，我觉得脾气暴躁的他可能只是不服气，顺口说了一句威胁的话而已，绝对不会真的找人去打架，因此只是安慰了值日班长几句，就将这件事翻了过去。
几天后的一个周末，一位值日班长又找到我，说自己一个人不敢离开学校，因为小丁又威胁要找人揍他，而且将地点说的很清楚。这次我开始重视起来，找了几名男生陪伴值日班长离开了学校，并且准备下周找来小丁好好谈一谈。
结果，下周就出事了。小丁因为和八年级一位男生有了冲突，就打电话召集校外的社会青年到学校来打那名八年级的男生，恰好被年级主任发现，将手机给没收了。年级主任要求我来处理这件事。于是，我将小丁叫到办公室，和他一起认真地学习了校园欺凌法，并让他假想：假如真的发生了打架事件，现在等待他的将是什么样的结果？
小丁很清楚的一一回答我的问题：假如那天主任没有没收他的手机，那名校外的社会青年来到学校将八年级男生揍了一顿，可能他叫来的那位所谓的社会哥们，现在就已经被关进了监狱，而他可能因为校园欺凌而被学校开除。
我又耐心的帮他分析了打架的危害，鼓励他将心思放在学习上，用自己的努力为自己挣一份美好的未来。他也再三向我保证，绝对不会再欺负同学，更不会再参与打架。
但是，今天上午我刚进办公室，就有几个值日班长跟了进来。他们看了看我，欲言又止。我知道，他们一定有什么心里话想对我说，只是还没有鼓足勇气。
“你们是想跟我商量什么事吧？我猜一猜，你们三个要说的是同一件事，对吧？我真高兴你们三个人一起来和我商量同一件事，这说明你们三个是非常团结的，咱们班的同学是非常团结的。”我笑着说。
小甲先开口了：“老师，我们想向您说一下关于小丁的情况。小丁又威胁我了，说放学后要找人打我。”
“是小丁亲口对你这样说的吗？”我问。
“他没有对我说，但是对小乙说了。”小甲说。
小乙肯定地点点头，说：“是的，小丁确实这样对我说。他说先不揍我，但是一定要揍小甲一顿。”
接着几个值班长便你一句我一句的说开了。原来小丁真的曾经找了几个人在下午放学之后在学校门口拦截几位值日班长，幸好他们发觉得早，从另一个门口离开了。还有一次，小丁找了其他班的几个男生到我们班教室去威胁值日班长，幸好我们班的几位男生看着不对劲儿，告诉他们那几位值日班长都不在教室，才没有发生恶性事件。
我越听越觉得事情严重，于是打电话通知了小丁的父母，想和他们好好商量一下如何解决这样的问题。
小丁的父母马上赶到了学校。在交谈中，小丁父母告诉我，他们都知道自己的儿子脾气不好，担心儿子会惹事，因此从今年开始，特意丢下在外的生意，两个人都在家陪伴儿子。听小丁父母这样说，我心里才算是松了一口气。一般来说，只要父母都陪在孩子的身边，孩子大多都不会学坏。
但是，在交谈中，我也发现了一些问题。小丁的妈妈一张口就谈到小丁的弟弟，说弟弟如何优秀，如何勤奋，怎样考全班第一，然后就开始说小丁如何的不上进，如何费劲难管，说夫妻俩个为了小丁如何放弃生意，在家里陪伴却毫无效果。小丁的爸爸则好几次提到了“打”字，我只能委婉的告诉他，孩子大了，尤其是男孩子，应该多谈心，不要打骂。
小丁的父母离开之后，我独自思考了很久。对于一个孩子来说，最难过的就是自己的兄弟姐妹很优秀，而自己无论怎么努力，都达不到父母的要求。这无疑是判了他的“死刑”——他会绝望的发现，无论什么时候，自己永远都没有兄弟姐妹讨父母欢喜，既然自己的努力毫无意义，他们就会完全放弃努力。
对于家里有两个孩子的父母来说，当你表扬一个孩子的时候，一定要考虑到另一个孩子的感受。比如我们可以在姐姐不在的时候，极力夸赞弟弟特有而姐姐没有的优点；而当弟弟不在的时候，则极力夸赞姐姐特有而弟弟没有的优点。当两个孩子同时都在的时候，一定要在表扬中让两个孩子明白，他们各有自己的优点，都是父母心中的最爱。这样，两个孩子才会比赛着发扬自己的优点，让自己越来越优秀。
作为一位有着20年工作经验的班主任，我还发现，班里凡是有暴力倾向的孩子，他往往是生活在一个暴力家庭中。正如在《倒过来爱的秘密》这本书中所谈到的：“当孩子出问题的时候，大多数父母会选择打骂的方式，因为这样的方式最简单，也最快捷。但是打骂会伤害孩子的自尊。自尊长期被伤害的孩子会产生绝望和报复的心理，他们往往会追求报复所带来的快感，以此来填补内心爱的空缺。最严重的是，在父母面前，孩子是弱者，当他承受的打骂过多，内心的痛苦在家里得不到释放的时候，他就会找到另外的出口，那就是在学校打同学，在校外打朋友。当他在家里感觉不到快乐的时候，他必然会在其他的地方找到所谓的快乐来平衡自己，而这种所谓的快乐，往往就是吸烟、喝酒、早恋、上网。”
现在的父母都特别爱孩子，他们渴望能够尽自己所能，将所有的最好都给自己的孩子。但是，什么才是最好？怎样给孩子才能接受？他们却说不清楚，也做不正确。什么时候，每一所学校都能够配备一定数量的家庭教育讲师，让家长们定期学习家庭教育知识，使他们不仅有爱，更有智慧，孩子们可能就会少一些痛苦，多一些幸福。
网友评论