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小贾同学是二年级的学生,第一节体育课他就自己玩自己的,注意力很不集中,到处乱跑,扰乱课堂秩序。
起初我是先观察他的行为,然后对他提出关切式的要求,似乎起到的作用并不大。为了让他不脱离我的监控,我让他跟在我身边,不能离开我,让他做我的“保镖”,那一节课,我在前面整理队形,他就在我旁边,再加上全体同学看着他的原因吧,他就在那老老实实的站着,还有些许的害羞。这就说明对于同学们的关注,他是非常在意的,并且想表现好。
这一节课,因为受到了同学们的关注,还有我就给他的积极反馈,他的表现也确实比较听话,没有像以前那样扰乱课堂秩序,引的其他同学也分散注意力。
通过这件事,皮孩子需要更多的关注和鼓励,给予足够的重视和期待,他也能够表现的很好。不能随便给孩子扣帽子,戴有色眼镜,尤其作为教师的我们,我也看到过很多学生换一个班级以后,他们的改变是非常大的。
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