七天阅读营――第四天

七天阅读营――第四天

一、摘抄金句

1、读书是为了改变行为，解决问题，升级能力的能力；

我的理解：一本书是作者的心血也是作者对于他这段时间的一个经验的总结，我们阅读了这本书就相当于我们多了作者这么多年来他对事情的一个结果，在阅读这本书时就感受到我们在和一个有经验的人在聊天但是能接受多少能改变多少能把自己的能力提升多少都在于自己的理解

2、学习促进者的价值就是帮助学习者投入心智，把知识与自己关联起来，在学习中主动创造信息。

我的理解：当我们遇到对面的人不愿意去学习的时候，我们要去分享我们学习之后我们的改变，同时我们可以把我们学习的方法告诉他，如老师她用她的七节课告诉我我们应该怎么去阅读，怎么去做好我们当下的事情

3、成长思维很弱的人在遇到障碍时更容易绝望和放弃

我的理解：成长思维她会有很多的阻碍，特别是在自己产生一定的思维惯性之后，思维是固定的不会怎么改变的，成长性思维只要不断成长这个过程当中是要经历痛苦和磨练的，同时想要改变自己原有的思味就相当于把自己从一个市区到另一个非常有挑战性的

4、要找到自己的知识体系，首先是内在的修炼谁之才能产生外显的效用。

我的理解：每个人都有每个人的属性，我们内心强大了慢慢的才能从我们的内心散发出来的一种外在的感觉。

5、真正清楚自己梦想的人不会焦虑和迷茫，真正拥有能力的人不轻易失望和沮丧，真正释放能力的人不会在事业和家庭之间顾此失彼，不会孤独的走在奋斗的路上。

我的理解：梦想我认为就是一个定位当你的人生知道了方向知道了怎么走你这条路上，虽然会有重重的阻碍但是你会为了自己的梦想而去努力的把这些阻碍全部移开，去为了自己的梦想而去努力，在这个过程当中你会收获到很多，也会在很多的方面不断地去做平衡。

二、思考题：

1、学习者分为哪三类？分析你属于哪一种？

学习者分为三种：

初级学习者：原始人的学习状态

高级学习者：将推理用于个人生活

学习促进者：积极主动地引导他人

目前的我正处于初学者和高级者的中间，就如书中所说的想从初级学习者升级为高级学习者及拆书帮的便签学习法，特别是在这七天中的学习，明白了唯有读书学习才可以帮助我脱离目前的困境，从旧的思想当中解放出来，成就另外一个美好的自己。

2、什么是RIA便签学习法？分析你过去使用方法是否正确？

便签学习法：通过简单的方式让我们的学习思路从以知识为导向变成以自我为导向学员从初级学习者身为高级学习者。便签法非常简单而且很快就能上手学一遍不超过五分钟几遍下来你就明显感觉到自己学习能力的提升。

并且把自己用的还不是怎么娴熟，特别是ar的部分用于自己怎么去改变怎么去做。

3、如何构建属于自己的知识体系，结合自己的情况举例说明

要打造自己的知识体系是为了让自己更好的成长，改变自己先从思维开始，再由小白变成专家。

构建自己的知识体系：是明白自己想要的是什么通过自己想要的去找寻书籍，变成自己的。

就如这次我们参加的国庆七天训练营，他是为了阅读而是准备的老师为了我们精心的准备了七本书而这七本书就是让我们明白从阅读到高效阅读，通过阅读让我们明白自己的定位从而构建自己的体系。