1.意想不到，我想着团宝配合妈妈玩，对孩子要求高
2.意想不到，我没有想过他想玩什么，我可以怎么拾遗补缺
3.意想不到，我听到他哭很焦躁，心里还是觉得他身体残缺，对我的体验带来了磕绊挑战吧
4.意想不到，我并没有觉得他是多少厉害智慧的团教授
5.意想不到，我并不接受他的状态，还要求一个身体残缺的孩子配合，作为妈妈很自私吧
6.意想不到，我分不清楚激活能量我需要做什么，怎么安排孩子？总是做着很磕绊，韵律上兼顾不了团宝。这是为什么呢？是因为没有惦念对方只想着自己吗？是因为对接上还不够舒服和谐周延？还是因为什么我没有扫描到的呢？
7.意想不到，我怎么总要求一个孩子照顾我的感受，而不是我不关照他呢？
8.意想不到，给他听他喜欢的故事音乐，还有适当时候喝奶或者动动，把臭臭……团宝也是很安静的
9.意想不到，当生活中照顾不好时，什么图片视频……啥也干不了，必须赶紧跳出调试到舒服才能动。
10.意想不到，韵律时间节奏的把控，与另一个自己细致入微的惦念对接，既让对方舒服，也提升速率让自己舒服呦。
意想不到，知道明确自己的位置，轻松配合，又可以主控时间节奏。
11.意想不到，啾啾说，癌细胞是我们身体最活跃的细胞，是我们的朋友。与身体和谐相处才能饱满丰盈修复。
12.意想不到，给予，才存在。思维没有落地也就还只是无的东西，没有生产和速率。
意想不到，时间也是空间，在于运动。给予，让所有的人事物灵波串联起来，把无变成了有的具体真实。
意想不到，不管在能量世界，还是传统人类，速率，特别需要。
13.意想不到，学会控制自己的身体很重要。不被控制的部分就会撂乱韵律。
意想不到，饱满气团行径到哪了，静心慢扫描了吗，啾啾说“我不是厨子，也不是因为“爱””。
意想不到，多条线搅动能量遇见饱满丰盈的另一个自己。感激，回流，认可……
意想不到，给孩子创造环境和激发兴趣……家长只有陪伴提升自己才能够资格成为孩子玩伴。不需要培养，他们本来就智慧。只是被动的灵魂，需要能主动的载体家长引领玩耍程序化留轨迹而已。
14.意想不到，孩子只有程序化的对接玩和收金发现，没有任何目的。
15.不是要求对方，而是如何帅气补好气
时间对于啾啾就是生命。
16.有限的技术，无限的能量。循环起来了吗？
攀登轨迹如何越来越有节奏
3.抢时间游戏，记录重中之重，体验里做删减，提升速率。
4.饱满气团最短的距离，给予。用心惦念，给予～
5.程序化，家长做到说到，说到做到。不要让孩子误会。
17.啾啾说，多大能量多大福报。
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