【30/30】思维导图与英语单词 记忆

      在大多数学生们眼中，单词就是由毫无关系的26个字母通过随机排列组合而成的，单词的拼写与汉语意思的对应关系是一种机械规定，词形、词义是强行“捆绑”在一起的，因此不得不采取死记硬背的方式进行记忆!孩子在学习的过程中，整个记忆过程特别枯燥、乏味，纯粹是为记忆而记忆！此种记忆方式最大的缺点就是容易造成音标、词形于词义的脱节，这也就是为什么在日常学习中经常会有很多单词，明明很眼熟，可就是想不起来是什么汉语意思！次数多了，难免影响学习情绪！反过来，消极的学习情绪必将使你的记忆效果大打折扣！

        那么是否有一种好的方法，让孩子能够在快乐学习的氛围中，高效能学会英语单词的理解记忆呢？我们30天思维导图实战性最后一天的课程，邀请到思维导图双证管理师紫丫老师，为我们带来如何运用思维导图工具高效能快速记忆英语单词。

【30/30】思维导图与英语单词 记忆

紫丫老师自我介绍：

【30/30】思维导图与英语单词 记忆

      老师从思维导图的原理开始，运用思维小故事分享，让我们理解了如何启动大脑，大脑的构造以及思维导图的特征和运用。老师整理出几种单词记忆的方法，教会我们如何在记忆英语单词的路上，不那么枯燥，反而更生动有趣：字母组合变化记忆法、比较记忆法、联想记忆法、读音规则记忆法、分类记忆法等等，让我们进一步学会如何快速进行单词联想记忆。

      运用思维导图工具进行单词联想发散，把每个单词都进行关联性的延展思考，形成有趣的故事进行串联，让我们得大脑形成记忆的网络，更好更便捷帮助我们进行思维与发散，记忆与理解。

        30天的实战训练营一晃而过，感谢伙伴们的一路陪伴，我们第五期实战训练营，不见不散！

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