小姑娘:妈妈,我今天写点什么呢?
我说:你回忆一下今天发生的事,去抓住一个点,或某一个画面瞬间。然后你在文字里情景再现即可。接着思考一下你为什么会写下它,它有什么特别之处,它给你带来了什么思考或触动。
小姑娘听完立即就明了,蹦跶着到一边去写日记了。没多久,一篇新鲜日记就出炉。她有些迫不及待的要与我分享,一把我叫过去就开始朗声读起了她的日记。
我一边听着她的朗读,一边感受到心里的欣喜一点点增加。写的真不赖!她一读完我就毫不吝啬的给出我真诚夸赞。
我说:今天写的很快哦,而且这么一件小事被你记录的如此生动,尤其你后面的反思,以及反思后还能坚守自己的内心,真是给了我大大的意外和惊喜啊!
小姑娘:可是妈妈,我没有把这颗糖分享啊,难道没有做错?
我说:首先你肯定没做错。分享是一种提倡的美德,但不是必须品。你自己也在日记里说了,糖是你用积分在老师那换的,分是你努力学习积累的,这糖对你来说意义特别。你不想主动分享也并没有对什么造成伤害,在思考后坚守自己内心真诚的反馈,我反觉得感动。
小姑娘听完开心的笑了,我也笑了。
最近其实工作上压力挺大的,甚至些迷茫感。我去向不同的朋友请教交流,想通过交流来学习,收集信息,打开思路等等。朋友们也都给出了真诚的意见,但即便如此,我的思绪目前还是有些困顿,理不出一条明确的思路。通过今天孩子日记这一事,仿佛压在头顶让我见不到天的乌云减少了不少。
孩子真是我快乐的源泉!多和孩子交流,或者鼓励孩子可以常用日记来记录与表达,整理和总结。你发现他们会带给你很多意外和惊喜的。在同时引导启发孩子时,其实是教学相长的,我们大人也可以得到提升。
用朴素的文字记录生活,通过记录来更热爱生活。加油 ,一直写下去。
网友评论