为自己加油

国庆小长假转瞬即逝，刚刚适应快节奏的一线生活，昨天下午又接到一个爆炸性的通知。

昨天下午，我刚到学校，就收到领导的信息，叫我去办公室找她。路上，我千万遍祈祷，但愿不是叫我去带杨老师的课。

小杨老师要去北京培训，培训时间是个半月，这期间，要安排老师带她的课。

人生总是这样，有时候，你越怕什么，就来什么。我到办公室，领导开门见山地说要我带老师的课。杨老师上七年级1班和7班，我带1班，另外一个老师带7班。

我说怕无法胜任，再说图书室面临搬迁，我任务挺重的，怕顾不过来，到时候什么都没做好，辜负领导的信任。

领导说图书室的事到时候再说，先上课吧。我再也找不到推脱的理由，那就上呗，又不是不会上，怕啥。

今天早上有二三节课，我来不及备课，提着课本就去上。

早上上的是《秋天的怀念》，这是史铁生写的一篇回忆性散文。我粗略看了一遍文章，让学生读了一遍，梳理了一下文章梗概，讲解了一个自然段。

也许是多年的经验积累，一站上讲台，一切就顺理成章地开始了，我还以为我会卡顿，讲不下去，因为这篇文章我从来没有上过。

不过我熟悉史铁生，熟悉他的人生，《秋天的怀念》这篇散文之前我也看过，我就跳出课文内容，给学生讲史铁生，我讲得很投入，学生听得很专注。看着学生听课的样子，我知道学生喜欢听我讲课。但是我知道，我讲的课不适合考试，我喜欢把语文课上成纯粹的语文课，而不是应试为主的语文课，对于应试教育来说，我的课可能是失败的。

下午，我认真备了课，晚自习从六点半到九点都是我的课，我接着早上的课讲，讲了两节课，我终于把《秋天的怀念》讲完了。

课程结束，我做了个简单的调查，问学生能不能听懂。学生说我讲得比杨老师好，真希望我能带他们到初中毕业。

能够得到学生的肯定，还是很高兴的，我自己也感觉还是上语文放得开。至于历史课，毕竟不是自己的专业，课堂把握还不能得心应手，不过，我不怕，我喜欢挑战。

不能改变现状，就努力适应，希望自己能够在新的起点赢取成功，那就为自己加油！相信自己能行！

附上课表，以作纪念！