vlog策划

节目策划案

1. 目标受众画像

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从问卷调查的用户群体来说，主要集中在大学生群体范围。女性的人数偏多，年龄集中在18岁~25岁之间，每月的消费水平一般为1000-2000元，也有部分是1000元以下的。并且有大部分人对自身的生活费不大满意，会偶尔或经常有感到不够用的时候。

假定用户：

名字：小青

基本属性：年龄在18-25岁的年轻群体为主，

消费特征：消费较谨慎，讲求性价比，希望以较低的成本获得好的体验

社交行为：活跃在社交视频平台，对一些新奇的内容感兴趣

心理特征：积极活泼

观看场景：在生活费较为紧张时在视频平台搜索“10元”“贫穷”等相关关键词，看到此此系列视频后，点击观看。

2. 市场分析：

2.1 行业现状分析

近年来vlog的热度逐年递增，出现了越来越多UGC内容，哔哩哔哩、西瓜视频等成为了热门的短视频集聚地，日均产量大，吸引了许多年轻群体乃至中年群体。其需要在大量视频素材的基础上再进行剪辑和拼接，同时在制作过程中要做到不同片段之间的流畅“转场”，以避免观看的突兀感。这对拍摄者的技术手法、审美水平、设备的专业化都具有一定的门槛要求。尽管其内容类型选择范围广， 但目前内容已经呈现出高度同质化，且有低俗化倾向，因此要在已有的视频类型上进行一定的特色创新，从而吸引用户。

现在多数的短视频主要围绕搞笑类、美妆类、知识类短视频为主，而生活类的短视频在市场上的数量不多。

2.2 竞争对手分析

1. bilibili up主：又穷又懒的卷卷

视频内容：主要以美食制作为主，制作了10元系列美食的vlog

视频剪辑：对美食整个制作过程的进行剪辑拼接，中间插入与up主配音相关的表情包，增加趣味性。

视频特色：

1.整个美食制作过程会一直伴随着up主的评说，其内容有关制作步骤、近期物价、最近的娱乐等多方面的

2.在视频结尾处会附上制作的食材和具体金额

3.菜式多样，难度中上

4.更新的速度较快，该系列已经有100多期

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图2.png 图3.png

2. 其他­­有关10元或较少金额为前提的视频策划大多围绕好物的推荐，较少以完成某件事或特定主题为内容的。

3. 栏目策划

主题: 以大学生为主角，运用十元的成本进行不同主题的视频拍摄。每期主题不一样，根据用户推荐或投票选出。

可行性分析：

1制作成本低，明确每期10元的成本，可以吸引一些消费水平较低或还未获得独立经济能力的学生。

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（可以看到在受调查人群中出现生活费不够的情况普遍存在的）

2每期主题不同，增加趣味性，提高观众的兴趣

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3轻松搞笑的生活记录类视频技术要求相对较低，门槛不高

创意点：视频内容的成本在十元，且主题由观众选择，增加与粉丝的互动感觉。

节目类型：生活类短视频

播放平台：哔哩哔哩

播出时间：每周的周五（一周一期，共8期）

节目时长：4分钟左右，不超过6分钟

节目内容：

主题1:怀旧

请两位大学生，以10元为成本，去市区拍怀旧主题的内容，可以购买她们认为是“怀旧”的物品、吃怀旧的食品、去怀旧的地点，以达到引起观众回忆的效果。借此升华主题，随着时间流逝，很多在我们回忆的东西都逐渐消失，我们应该珍惜、保护或是留下记忆。

主题2:学习

去文具店或是书店，以10元为成本，购买她们觉得学习时最特别且必须要用到的物品或书，中途可以说自己在学生年代的特别记忆，也可以采访路人。借此升华主题，珍惜自己的学生年代。

主题3:复古

以10元为成本，去老街或是古着店购买复古单品，让店主介绍古着的特点、各单品的来历和为什么小众。借此向观众介绍古着，借此升华主题，不论是古着或是洛丽塔、汉服等，小众服装不应该被歧视。

主题4:追星

以10元为成本，用一下午的时间，去追喜欢的明星，采访路人是否有喜欢的明星，是什么特质吸引你，有无为他花过钱。借此升华主题，追星要理智，需要在自己的经济范围内追星。

主题5:送礼

以10元为成本，去购买送朋友或情侣的礼物，或是购买素材自己制作，以及送出去的时候收礼人的反应。借此升华主题，送礼物多少钱没有关系，最重要的心意。

主题6:野餐

以10元为成本，去制作去野餐的物品或是食物，去公园对比别人的野餐。借此升华主题，不要盲目跟风，野餐舒服实用最重要。

主题7：摆摊

以10元为成本，去制作摆摊的商品，并且摆摊销售。借此宣传摆摊经济，但不能影响安全和环境。

主题8:美食

以10元为成本，在宿舍制作一顿晚餐，并且试吃作出反应。借此升华主题，在宿舍做饭，用电需要符合规范。

4. 具体一期节目

以第八期“美食”主题作为拍摄（根据前期调查问卷的结果，美食类的主题票数最高）

4.1 10****元干啥呢之美食篇

节目内容 ：以10元为成本的食材，在宿舍进行美食制作，第一期的菜式是改良版的一人部队火锅，制作完成后进行试吃。

创意点：以十元为成本制作简便美味的宿舍美食

可行性分析

（1）在大学环境内进行对大学生有较高的模仿性和参考性

（2）大学生群体的食物选择有一定的环境局限性，有自行烹饪的需求

（3）轻松搞笑的生活记录类视频有一定的热度和观众基础

（5）制作简单美味的食物，烹饪工具要求低

4.2 人员安排

出镜人员：梁嘉颖

拍摄人员：刘主茵

剪辑人员：杨幸

4.3****宣传方式

在微信朋友圈、微信视频号、微博宣传、