01 背古诗词
晚饭后，女儿说有点儿累就躺下准备睡觉。我说放点什么听听，“沁园春长沙？”这两天要背的。她说好就这个，她喜欢这个。我刚准备好她又说要读，好吧。
我们一起朗读了两遍，她说妈妈你看着我背下试试。我心想不太可能会背吧，昨天读了几遍，听了几遍，今天读了两遍就会背了？我虽然有点儿不相信还是照她说的配合她。她果真背下来了。
“我喜欢这首词，顺着就背下来了。特别是'鹰击长空，鱼翔浅底……'这几句。”然后她提议把“沁园春·雪”也读一下。
最后她说：“妈妈，下次放假我只定一个目标，我要把毛泽东的诗词全部背会。不过，毛泽东的诗词有多少呢？”这个暑假除了要写的作业，她还给自己定了三个目标。结果每个都浅尝辄止，我开始没少为这事生气，总觉得自己定的目标就要完成。现在看来在这件事情上她也是有认识的。
只要喜欢，愿意做，什么都不难。做父母的要给孩子试错成长的机会，培养他们的兴趣，和他们一起学习就是不错的方法。
02 最喜欢妈妈
读完诗词，我拿出绘本准备故事会，她凑过来看到我拿的书说：“《最喜欢妈妈》，我看过了。”我趁机问她：“那你有没有什么要对妈妈说的?”“妈妈足够好了，都挺好的。”这是拍马屁？“啊，那你说说看，妈妈哪里好？”想多了解一些她的想法。“我本子丢的时候，妈妈会安慰我。”中午她写好的英文本子找不到急哭了，我抱了抱她。“我考试不好的时候，你会帮我。”“你考不好的时候，我帮你，我怎么帮你的？”“就是去年我数学考了81分，你教我怎么做呀。”想起来了，那次之后她数学没再考那么低过。
“还有吗?接着说，我喜欢听。”
“没啦。”好吧。
“那我怎么做，你会更喜欢妈妈？”
“别生气。”
“妈妈什么时候容易生气？”
“约定好的事情，我没有做。还有你看到家里比较乱的时候。”
“约定好的事情你没有做，这时候妈妈怎么做你更喜欢妈妈？”“你可以说'忘记做了呀，找时间补上吧。'”“那我看到家里比较脏的时候呢？”“你可以说'谁来把这里打扫干净呀？'”
“还有吗?”“没有啦。”
这样的特殊时光真好，敞开心扉，放松的聊天，孩子愿意说出心里话，父母可以更了解、更懂孩子，同时看到自己的不足。父母平时不管如何生气，只要愿意俯下身来用心的听他们，他们的心随时为我们敞开。
03 互换角色
“妈妈，以后我要有孩子，我一定不会对他们生气，我要让他们成为'真正的孩子'。”“嗯，好。我觉得你和弟弟就是真正的孩子呀。”
“妈妈明天我们换一下吧，我来当妈妈，你来当我。”“好。”“你是想让我当平时的你，还是让我当我想成为的妈妈。”“你想成为的妈妈吧。”
明天会是什么样呢？
和她的聊天让我意识到了很多东西，情绪管理的不好，学到的一些方法用的也不好，根本没内化成自己的东西。其实一直都知道，只是一直都没做到。
04 笑猫日记
提到真正的孩子，她又开始给我滔滔不绝地讲她最近最喜欢的一套书《笑猫日记》。
“你最喜欢里面的谁？”
“二丫。”
“你最喜欢二丫，为什么？我以为你会最喜欢笑猫呢。”
“二丫不怕吃苦，还很善良，为了帮助老爷爷，它努力练习说话把嗓子都磨破了，最后它真的会说话了，还会唱歌呢！……”
这套书是真喜欢啊，看得废寝忘食，问我还会不会有新的，出一本买一本，还说要把杨红樱阿姨的书全部买回来。前几天给我一本《能闻到孩子味的乌龟》：
“妈妈，这本给你看，你看了就知道什么是真正的孩子了。用一个字形容就是'纯'，还有真正的孩子相信什么都有可能是真的。”
万年神龟靠闻孩子味得以长生。乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。不过，现在有孩子味的孩子越来越少……现在有很多大人都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的人就没有童心，没有童心的人老的快，自然界也会随着人心迅速地衰老……
书中很多话都充满智慧，又不乏幽默，很适合亲子共读的一套书，了解孩子又看到自己。
05 “加油”就是“加紧张”
聊到钢琴考级。
“妈妈，老师说我努力一下可以得良好。”她钢琴弹的其实不是很稳定，不知道她哪儿来的自信。
“嗯，加油！”
“妈妈你这样说不是给我加油，是给我加紧张。”鼓励还是用的不好，这时候说“嗯，我相信你。”比较好吧。
“那你觉得这时候妈妈怎么说你会感觉更好？”
“可以说，不管弹的好不好，你觉得有收获就好。”大概是这个意思吧。
本来想催她睡觉的，她说难得爸爸和弟弟不在，我们多聊会儿吧。之前的疲倦早已无影无踪，越聊越兴奋，就这样一直聊到了爸爸和弟弟运动回来。
女儿有什么想法愿意说出来，我还是挺欣慰的，希望可以一直这样。而我继续学习倾听，鼓励，还有好的回应。
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