孩子戴眼镜已经三个月了，该去复查一下有没有长度数了，前两天约了今天下午的号，就去看了。
我和娃心情都很忐忑，路上她跟我说希望自己不要涨度数，我说我也是这么希望的。
到了医生那，跟医生说明了情况，医生说因为刚三个月，可以不散瞳直接验光，于是缴费就去测了。
先电脑验光，一只眼增加了50度，一只眼增加了25度，人工验光后变成一只眼增加了25度，另一只眼增加了75度。天哪，真是太可怕了，刚刚三个月呀！我又开始心塞。
接下来医生又给测了眼轴，测完眼轴找医生看，她说按说眼轴只增长一点点，视力不会下降这么快，还是散瞳后再测一下视力吧。
于是又缴费、拿散瞳药、散瞳、再测视力。散瞳药水要每隔五分钟滴一次，一共滴四次，然后再闭眼半小时后再测视力。
还好这次测的没有那么高的度数，电脑验光度数有一只眼还比之前低了25度，接着人工验光，最后确定两只眼度数和之前一样。还好还好，看到验光师填写病历本的这个数值，真是开心极了，我的心总算放下了，孩子也不停地问我结果怎么样，看来她自己也挺担心的。
又找了医生看结果，请教了这是怎么回事，应该怎么办，她说孩子视力调节太敏感了，只能继续每天晚上睡前滴低浓度阿托品，医生说阿托品得至少滴一年才能见效。那就继续滴吧。又请教了医生怎么看眼轴的数值，发现孩子两眼眼轴一只长了0.13mm，一只长了大概0.05mm。
三个月后再继续复查吧，这次算是过关了。后面继续要做的一是仍要多户外活动，周末不上课的时候就出去玩儿，平日放学后也可以在外面玩儿一会儿，现在放学天还没黑，还稍微能再玩儿会，天黑了再在户外活动也没太大意义了；二是近距离用眼学习坚持学习20分钟就休息一会儿，白天远眺窗外，晚上就看三米外的物体或者玩儿球类，或者做眼睛保健操，之后再继续学习，每次学习都不超过20分钟；三是继续每晚滴低浓度阿托品；四是继续跟孩子强调看书的距离，正确坐姿的重要性另外，就是我自己继续关注保护眼睛的方法，能用上的都给孩子用上。
突然想到这学期孩子座位变化规律有调整，觉得应该对眼睛也有好处，因为孩子个子矮，之前都是一直坐在一二排，现在老师调整成每周更换座位排数，每个同学都会变换坐到每一排，虽然可能矮个子小朋友坐到后排时只能在夹缝中看黑板，但避免了一直坐前排上课都是近距离用眼的情况，还是挺好的，娃下周就轮到了坐最后一排。
保护视力，爱护眼睛，我们的双眼只有这一对，近视不可逆，高度近视会致盲，预防控制最重要。
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