《陪孩子玩过3岁前启蒙期》读后感

作者将0-3岁孩子细分了八个阶段，根据每一个阶段的发育特点，从感知觉，运动，语言，观察，记忆，思维，音乐，社交行为等方面有针对性的设计上简单进行分类，以及早教游戏，家长要正真的理解孩子的内心，了解孩子的情绪，让孩子的天性得以释放。在孩子2-3岁的这个年龄阶段，父母需要有针对性的培养孩子的情绪，个性，自我意识等，宝宝越自信和安全，就越独立。在这个期间要教会孩子学会思考，培养孩子的逻辑思维能力以及解决一些问题的能力，开发他的智力，训练孩子的记忆力和专注力。陪伴越多，孩子越安静，平和，陪伴越少孩子越是吵闹，多点理解多点关爱。通过阅读可以了解孩子每个阶段的一些表现和心里需要，以前都只会凭着自己的感觉在教育孩子，当孩子一天天的长大，发现自己的能够教的真的很少很少，当他哭闹，我不懂他的需求，甚至会对他有吼叫，暴力，甚至还说一些很严重的话语，在现实的生活中显得那么苍白无力，经历过后才懂得真正需要成长的是自己，需要不但学习，了解他每个阶段的特质，在去引导和教育，并不是一味的责罚。

以前总认为是我们应该教育孩子什么，慢慢的投入其中才发现，是孩子教会了我们成长。告诉我们学会付出与传递爱。通过阅读让我对孩子未来成长时期，以及他在以前生活中的一些现象有了更深入的理解，也更能换位思考他的思想和行为。通过学习对他后期的成长表象有了一定的了解，努力成长自己，在未来的道路上能够给予他更多关爱，呵护，教会他生存的技能。