作者：诗人牛皮明明
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文章拆解：
1.标题：
总结式的标题，发人深省，吸引读者探究。
2.正文拆解：
金句开头：对底层人的态度，是衡量教养高低的一条线。
3.拆结构:
反面事例+评论+反面事例+评论+正面事例+评论+总结
具体来看：
第一部分：
从新闻热点事件说起，从女业主和保洁员的冲突说起，紧接着举出更多有关环卫工人和和行人的冲突，说明此类现象频繁发生。
评论总结：生活中，说自己是“现代文明人”的不少，他们中，不乏有钱有地位有学识的，但面对底层时，还是暴露了骨子里缺一份教养和尊重。
引用名人的话：一个真正有教养的人，绝不是一个没有脾气的人，只是不会把脾气发到一个比自己弱的人身上，。一个人对待弱者的态度，就是你真实的教养。
第二部分：
同样从新闻事件说起，不同的是事件的主人公是大学教授和环卫工的冲突 。
再举出冯小刚骂哭服务员的事例他们都是文化人、名人，但他们面对比他们地位低的弱者并没有表现出太们相应的高素质。
同样文中还引用了名人的话，陈道明说：教养和文化是两回事。有的人很有文化，但是很没教养，有的人没什么太高的学历和学识，但仍然很有教养，很有分寸。教养是带着某种天生的素质和一点一滴的积累。
第四部分：
事例是一个做生意的年轻小伙，辛苦存钱好不容易买辆宾利车，自己舍不得开，但却被骑三轮的老大爷给撞了，但是小伙却主动说算了吧。不管小伙学历如何，他对弱者的态度说明了他较高的教养。
第五部分：
是蛋糕店老板对乞丐的尊重，用老板的话说：“他是客人，不是来讨饭的，他今天需要的，只是一个蛋糕，和一份尊重。”
后面列举了几个非常正面的例子， 从普通人、学者、国王如何对待比自己地位弱的人，来说明什么是真正的教养。
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