今天下午有节书法课。
说实话，我哪懂什么书法。上这课，无非只能让学生练练字。他们的书写水平，还是亟待提高的。
七年级是有书法教材的，上面有现成的作业。可是学生写的时候，依然按自己的习惯来，根本谈不上练字。
我便买了临写纸来。
临写纸没有格子，得动手折。
这可难倒了一大帮人。
我拿张纸站在讲台上，边折边讲方法。他们倒也折得很是认真。
“老师，我这张撕破了。”
“老师，我格子折多了。”
“我的也坏了。”
……
于是，不到一分钟，讲台上边躺着一二十张被折磨至残的临写纸。
我的心哪！
已经折好的学生开始写了，没折好的还在鼓捣。
倒也不多。
我又折了一张，抬头看到有人就望着我，欲言又止。
“没折好的同学过来吧！”
一张被拿走了。
我继续折。
听到有人在笑，抬头看时，原来是有同学还没折好，惹得周围的人都开心起来了。
他看着我，笑得很是害羞。
“过来拿吧！”
这个小男生又笑了，跑来拿了纸，赶紧开始写。
我这个手残党，算是遇到对手了。
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