吾家小女
我正想去学校！
昨夜妞妞突然发烧，开学后幼儿病情高发期，还是不能大意，于是我一大早起来，就分别向幼儿园和我单位请假。
虽说请了假，这手中的活还得紧赶慢赶，我一边安排早餐，一边催促妞妞快点洗漱，我也是想着她吃饭、吃药安顿好了，我能抽空办会公。可小孩子就是可视体检表，刚起床就玩个没完，我催了好几次，1.2.3也不奏效，这耐心也是有限的啊！我一边忙活，一边大声喊：芊叶，你要是再磨蹭，我送你去学校！这言外之意是下了很大决心才决定给你请假，还请假专门陪你，你怎么就不珍惜？
嘿！没想到这小鬼仰起脸认真起来：我正想去学校呢！
为什么？
哼，我少去一天就少学一样本领！
她这掷地有声的回答真的惊到了我！
突然感觉我用“送你去学校”威胁她好无知！好惭愧！
孩子能体会到上学可以学本领，心甘情愿带病上学，这应该是学习的最好状态，学校老师也达到了“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”最佳教学效果！
换言之，如果孩子对学习兴趣一般，我这“威胁”会带来什么后果？想到这里突然后背有些发凉：厌学孩子就是这样练成的啊！
赶紧俯身鼓励表扬了一番：妞妞真是勤奋好学的好孩子！要不要立马送你去学校啊？她看了看表，摇摇头：我不想迟到着上学！可那该怎么办呢？
她眼珠子一转：你让老师把作业发给你，你教我啊！
这真是个两全之策啊！
反思感悟：罪过！罪过！
回想两个孩子成长过程中，每当遇到难以解决的亲子矛盾，或者是耐心被任性压垮的时候，会用“不要你了”等恐吓他们，儿子小时候乖巧听话，一吓唬就安静，所不曾想长大了叛逆无比，高考后的这段时间，家庭争吵也是折煞人也！妞妞天生任性，对“不要你”有抵抗力，我也实在想不出让她听话的招，偶有一次路上见到一妈妈威胁孩子：再哭我给你扔到垃圾桶！她见那可怜巴巴的孩子哭也哭了，我当时竟然像抓住了她的弱点：你以后不听话也扔到垃圾桶！她温顺地点头：妈妈，我听话！当时很是得意！现在想想，自己的言行多么可悲可气！
这种行为不仅是对孩子幼小心灵莫大的伤害，还在抹杀孩子对家庭的责任感和信任感。造成孩子胆小恐惧以及发育不良，容易使幼儿情绪不稳定，产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、胆小、恐惧等反应，甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。
我突然发现家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时，家长靠“言语暴力”是不能解决问题的，对孩子心灵造成的创伤却是深远的，庆幸今日意识到它的严重性。
陪着不等于陪伴
一天的时间都在忙着准备明天的质量分析会，也就是过一会儿去看看妞妞在玩什么，提醒她写作业。善解人意的她从来不打扰我“写作业”，因为我也曾威胁她“我要是写不完作业，主任会让我站西城河喝西北风！”但当我给她看今天的课程时，她怯怯地说：妈妈，你能陪我写作业吗？
我不是陪着的吗？
可是，可是我不会写生字啊？
这下又轮我尴尬了，说好的教孩子学习新课呢，一坐下来就忘掉了，只是意识到我在家里陪着你就很奢侈了！
我又想起了她羡慕安安爸爸的话语：“你们能像安安爸爸一样陪我玩吗？”这不是和我做操，撒你在公园一样吗？
拉个小凳子，打开上午老师已经发过来的学习内容，跟她一起读课文，等我一笔一画教写生字，她竟然偷偷亲了下我脸颊，温声细语喃喃到：妈妈，你真好！
原来孩子的奢望不是你请假呆在家，而是能有片刻时间真正属于她！
相依相偎
陪伴是最长情的告白，守护是最温情的陪伴。妞妞，你的专属时光不再形同虚设！
陪伴让你童年不孤单！
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