跟着陈金粧校长每日5000步+每日读书
我们是百日行动派!
21天形成一个习惯，
100天让这个习惯成为陪伴一生的行为！
我是百日行动派读书打卡第26天
今日题目:给孩子立规矩，讲习惯一定要注意这6点，否则没有效果…
耶鲁哈佛大学有研究指出：3~6岁是孩子性格、行为习惯培养最关键的时期，可以用“潮湿的水泥期”来形容，孩子85%~90%的性格、想法、行为方式，都是在这个阶段形成的。
这个研究和我们的俗话“三岁看大，七岁看老”不谋而合。因此，父母们都希望孩子能从小养成良好的习惯，为以后的学习、工作奠定一个良好的基础，并成为一个快乐、自信、受欢迎的人。
但是，理想和现实却往往相差甚远。我们很努力地想要调整孩子的作息时间，快到睡觉点儿了，就做好各种睡前准备，却发现，绘本也读了，儿歌也唱了，故事也讲了，孩子还是一点睡意也没有。
我们想要孩子养成见人打招呼的礼貌习惯，可孩子就是闭口不言。有时候，好不容易建立好的习惯，放一个暑假，就完全颠覆了。
我们说，好习惯的养成并不是一朝一夕的事情，它和孩子的规则建立密不可分，孩子之所以难以养成好习惯，很可能是我们在给他建立规则的方法有问题。
我们在给孩子建立规则，培养好习惯的过程中，要注意哪些呢？
孩子小的时候，不怕他听不懂。
不要总通过说“不”的方式去立规矩。
规矩需要有弹性
并非规矩越多越好
给孩子一个预热时间
好情绪是建立规则、养成好习惯的前提
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