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课前三分钟之人物素材积累

课前三分钟之人物素材积累

作者: 抱芪 | 来源:发表于2017-06-11 15:55 被阅读580次

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①从上文列表中选择一个人物。

②按照格式,创作片段。

③格式为:分论点~引语~述例~引申

④(转载)例文1:把勤奋作为规则,做人就会更充实。(分论点)“天道酬勤”这句古训,已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。(引语)鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事,正是他的勤奋,让他在人生的道路上游刃有余,即使面临的是人生的大转折---弃医从文,他也没有遇到转行带来的难处,这正是他以勤奋为人生规则的收获,他由此积累了知识的力量,精神的毅力,更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。(述例)所以,把勤奋作为人生行动的规则,在勤奋中充实自我,即使遇到突然的转变也不会惊慌失措,反而会让你在与人生对弈时得心应手,使自己的人生更加丰富,成为你这盘棋最终的王者。(引申挖掘)  

⑤(转载)例文2:人生不完满往往是民族革新与前进的动力。(分论点)我国民主主义革命发展史是最好的证明。(引语)清末,外国列强轰开中国的大门,瓜分领土。山河破碎,风雨飘摇,哀鸿遍野,生灵涂炭。“穷则思变”,不完满的中国,不完满的人生,唤醒了许许多多有识之士。于是便有了戊戌变法,这是民族资产阶级试图革新的一次伟大尝试。尽管最后公车上书失败,变法革新之士被杀。但正是这种不完满的改革,才推动之后的辛亥革命的爆发,中华民国的诞生,直至新民主主义革命的胜利。(述例)可见,不完满给了中华民族巨大的动力,前仆后继地探索救亡图存、革新前进的道路,永远自强不息。(引申挖掘)

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