“妈妈，明天就要开学了，可我还没玩够呢！”晚餐桌上，儿子又开启了话题。
“玩够？”我重复了一下这个词语，似乎从来没想过这个问题。略一思考，我说：“人生不应该是边工作边生活边玩耍吗？将自己的主业安排好，顺便也娱乐了自己。”
儿子抬头看向我，等待我的继续：“比如，你做学生的，每天将功课时间安排好，剩下的就是玩耍的时间。”
说到这里，似乎我的思路又延伸明确了：“何为玩呢？自己喜欢的，有目的的，最好玩的有结果才叫玩、好玩。”
我又来个正向引导：“比如说爸爸，他喜欢社交，交朋友，所以他去从事销售行业。赚钱养我们的同时，又和他的朋友们喝酒、干了事业。”
我停顿思索一下：“爸爸似乎在工作的同时又玩好了，嗯，这样的生活状态挺好。”
我又给儿子举了两个例子：“可是姥爷，退休了一二十年，没有什么他需要干的事，可他总是说没玩好，这是什么原因呢？还有二姨，50多岁了，整日在外边打工不得空闲时间，她也总是嚷嚷没得时间玩好。”
儿子歪着头，似乎也想不明白姥爷和二姨为什么没玩好。
我又问：“如果你问王妈妈，她玩好了没有？你认为她会怎么回答？”
“她肯定说，我还没美够！”儿子脱口而出。
她的王妈妈，将每日的时间用到极致。爱美，也将美学，作为终身事业，内外兼修，活成一道光源，影响着周围的人和她一起前行。
我想，懵懵懂懂中，儿子应该明白，爱上学习，也是一件很好玩的事。就如我们，爱上自己的工作，生活必将有很强的幸福感。
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