我的青椒之旅

2012年9月，通过特岗考试，有幸被分配至宫前乡中任教，我的青椒学习之旅是从去年9月份开始的。对于从农村来这里交流学习的老师来说，一切都是新的。特别是对于网络学习，我更是一个新手。从去年开始，我们学校也掀起了网络学习热潮，学校老师给我们介绍了cctalk学习群，下载cctalk进群学习，参加青椒计划，开始我的青椒之旅。

        吴校长给我们讲解学习的方法，写作业的步骤，对学员们不断地鼓励加油。吴虹校长说，在我们成长的道路上有那么多素不相识的热心的陌生人负重陪你前行，你有什么理由不去改变，有什么理由退却，又有什么理由拒绝呢？吴虹校长说，你的坚持终将美好！每次听到吴虹校长的话我就非常感动，我们和她素不相识，她却把我们的学习成长牵挂于心。我们怎能不努力？

在一次次的学习中，我感觉自己在不断收获，不断成长。现在，我们已经把小打卡，进cctalk听课学习作为每天的必修课。因为已经习惯了，我们把课后闲聊的时间都用在了青椒学习上了，从中收获了不少知识，也收获了不少快乐。这是一个充满正能量的平台，工作中或许会遇到很多烦恼，可以在这里与大家一起探讨解决，慢慢的，越来越多的同仁由开始的云里雾里的状态变成了现在习惯性的样子，繁忙中看到了一个个也都露出了收获的喜悦。

        通过学习，使我明确了现代教育的本质，明确了教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。  同时，在青椒学习之旅中，我对农村小规模学校现状及发展、我们需要什么样的农村教育、儿童的认知差异和特殊需要、乡村教育迈向未来的途径、教学及其方法等很多方面都有了更深刻的认识。青椒学习也从一开始的公共学习，到现在的必修+选修，根据自己的学习教学情况，选择更适合自己的课程，提升、更新自己的专业素质、教育教学水平，做一位与时俱进的教师。

          通过学习我深刻领悟了一切为了孩子，为了孩子的一切的观念，我会将自己的爱全身的融入到教学中。在教学中，我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。

      同时，在青椒学习之旅中，我对农村小规模学校现状及发展、我们需要什么样的农村教育、儿童的认知差异和特殊需要、乡村教育迈向未来的途径、教学及其方法等很多方面都有了更深刻的认识。青椒学习也从一开始的公共学习，到现在的必修+选修，根据自己的学习教学情况，选择更适合自己的课程，提升、更新自己的专业素质、教育教学水平，做一位与时俱进的教师。