任务完成

匆匆忙忙的一天把《以大概念理念进行科学教育》看完了，总体上来说，还是有所收获的。其中科学家们注意到了不论大概念还是小概念都要注意到儿童的认知水平，儿童在婴儿时期便已经对生命体有了自己的判断，这些都是以前没有注意到的。有时间还要重新的看一遍尤其是第四章，值得阅读。明天打算来一场说走就走的旅行，具体去哪没有想好，期待吧！