前7课,让我们对swift grounds有了一个简单的认识,从这节课开始,我们接触一些编程思维了。首先要接触的就是函数的概念。
那么这节课呢,就需要用现有的命令,组合成为一个新的命令。
我们先来看一下目标任务:
Byte需要向前走3步,然后右转,再向前走3步,最后完成收集宝石的任务。
可是我们只学过左转命令,没有学过右转命令,怎么才能实现右转呢?
没错,左转3次,就是右转了。这就是函数的概念。
那么这节课的代码就是下面的样子:
三次左转组合成为右转前7课,让我们对swift grounds有了一个简单的认识,从这节课开始,我们接触一些编程思维了。首先要接触的就是函数的概念。
那么这节课呢,就需要用现有的命令,组合成为一个新的命令。
我们先来看一下目标任务:
Byte需要向前走3步,然后右转,再向前走3步,最后完成收集宝石的任务。
可是我们只学过左转命令,没有学过右转命令,怎么才能实现右转呢?
没错,左转3次,就是右转了。这就是函数的概念。
那么这节课的代码就是下面的样子:
三次左转组合成为右转本文标题:儿童学编程语言swift语言 playgrounds8 组合新行
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